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- 2017-01-07 发布于浙江
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《1.同分母分数加、减法》课件1
* 1.同分母分数加减法 1. 使学生理解分数加减法的含义,初步理解同分母分数相加减的算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则,能够正确计算比较简单的同分母分数加、减法。 2. 培养学生数形结合的数学思想能力,提高学生迁移类推的能力和计算能力。 3. 培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯。 教学目标 我吃了3块饼。 我吃了1块饼。 爸爸和妈妈共吃了多少张饼? 3 8 1 8 + = 3 8 1 8 + = 4 8 (张) 1 2 (张) = 3 8 1 8 + = 1 + 3 8 4 8 = 1 2 = 答:爸爸和妈妈共吃了 张饼。 3 8 1 8 + = 1 + 3 8 4 8 = 1 2 = 同分母分数相加,分母不变,分子相加。 计算的结果,能约分的要约成最简分数。 试一试 + + + + + 1 4 3 4 — = 2 4 (瓶) 1 2 (瓶) = 1 4 3 4 — = 1 2 = 3 - 1 4 2 4 = 同分母分数相减,分母不变,分子相减。 计算的结果,能约分的要约成最简分数。 试一试 3 8 1 8 + = 4 8 1 2 = 1 4 3 4 — = = 2 4 1 2 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。 计算的结果,能约分的要约成最简分数。 练习二十一 练习二十一 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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