高中语文 第三单元 自主赏析 篇目二 李凭箜篌引课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第三单元 自主赏析 篇目二 李凭箜篌引课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

(2)虚实描写 ①虚写,不是写眼前的实景,而是写想象中的景象。 “虚”包括三方面: 第一,神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。例如《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象。诗云:“日月照耀金银台”、 “霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”。李白描绘了一幅美好的图景,图景的美好反衬出现实的黑暗。 * 第二,已逝之景之境。这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象,但是现时却不在眼前。例如李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,句中“故国”的“雕栏玉砌”存在,但此时并不在眼前,是虚象。 * 第三,设想的未来之境。这类虚境是还没有发生的,它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁,将倍增其愁;写乐将倍增其乐。例如柳永《雨霖铃》中云:“今霄酒醒何处,杨柳岸晓风残月”。这是设想的别后的景物:一舟离岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂柳梢。虚写,状不在眼前的事物如在眼前,引起读者的想象。 * ②“实写”是指写客观世界中存在的实象、实事、实境。例如《念奴娇·赤壁怀古》中上阕的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,写赤壁险峻的形势;《雨霖铃》中上阕所写的两人分别的情形,如“寒蝉凄切,对长亭晚”“执手相看泪眼,竟无语凝噎”等。 在诗歌欣赏中,虚与实是相对的,

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