高中语文 第二专题 第7课 获得教养的途径落实应用训练 苏教版必修1.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第二专题 第7课 获得教养的途径落实应用训练 苏教版必修1.doc

【创新方案】高中语文 第二专题 第7课 获得教养的途径落实应用训练 苏教版必修1 (时间:40分钟 分值:50分) 一、基础巩固(15分,每小题3分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是(  ) A.狭隘(ài)       跋(bá)涉 闲暇(xiá) 麻痹(pì) B. 慰藉(jí) 戕(qiānɡ)害 痴(chī)迷 魅(mèi)力 C. 恢(huī)宏 恪(kè)守 徘徊(huí) 天赋(fù) D. 落(luò)空 落(là)下 宝藏(zànɡ) 藏(cánɡ)书 解析:A项,“痹”应读bì;B项,“藉”应读jiè;C项,“徊”应读huái。 答案:D 2.下列词语中没有错别字的一项(  ) A.僵死 书藉 性灵 望洋兴叹 B.停歇 时髦 消磨 生气篷勃 C.鲜活 消遣 斑澜 不计其数 D.领略 丰盈 魅力 无足轻重 解析:A项,藉—籍;B项,篷—蓬;C项,澜—斓。 答案:D 3.填入下列句子横线处的词语,正确的一项是(  ) ①“两会”期间,代表们认真______涉及民生和公平的问题,纷纷建言献策。有人说“两会”是一面镜子,它能折射出百姓的情怀、代表的职责和领导人的民心。 ②由中国最大的民间环保团体“自然之友”评出的十大绿色读物之一《绿镜头:大自然的昨天与今天》,用照片和文字娓娓

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