高中语文 第二课《千言万语总关“音”》导学案 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第二课《千言万语总关“音”》导学案 新人教版选修《语言文字应用》.doc

第二课 《千言万语总关“音”》导学案 第一节 字音档案——汉字的注音方法 【学习目标】 1.初步了解直音法、反切法、注音字母和汉语拼音等四种注音方法; 2.熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则。 【重点难点】 1.了解直音法、反切法、注音字母和汉语拼音等四种注音方法; 2.熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则。 【学法指导】 用汉语拼音为《采桑谣》和《捕鱼歌》注音,验证一下是否如文段所说,各自涵盖了所有的声母和韵母。按照“字音档案”的提示和要求对《康熙字典》和《新华字典》在注音和释义两方面进行比较,初步了解从古至今字典中给汉字注音的方法,并且学会查阅这些字典。 【学习过程】 一、知识梳理 1.在P16课本上给《采桑谣》(声母歌)一诗每个字标出声母,给《捕鱼歌》(韵母歌)一诗标出韵母。算一算,汉语拼音有几个声母、几个韵母。 2.根据截取的《康熙字典》的资料,查阅书上所给出的《康熙字典》和《新华字典》上的“语言文字”四个字的注音方法,带着问题自学什么是“直音法”、“反切法”、“注音字母”和“汉语拼音”,并完成课文P18中的表格。

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