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- 2017-01-07 发布于浙江
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《十五从军征》ppt课件_565927
十五从军征 乐府诗 学习目标 1、了解乐府诗的文学常识,理解诗歌内容。 2、学习本文以叙述为主,用环境描写和动作描写刻画人物的写法. 3、领会诗歌抒发的悲凉凄苦之情,深刻体会长期战争给人民带来的灾难。 中国古典诗歌的分类 诗 乐府诗 乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。 汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也称为乐府或拟乐府。课文就是一首乐府诗。 自学指导 听录音,听准字音和节奏。 找出易读错的字和难理解的字词。 利用注释和工具书,初步理解诗歌内容。 自学检查 正音: 十五从军征,八十始得归。 ? ?道逢乡里人,“家里中阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 ?中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 ?羹饭一时熟,不知贻阿谁。 ?出门东向看,泪落沾我衣。 ? 理解字词 十五从军征,八十始得归。 ? ?道逢乡里人,“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 ?中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 ?羹饭一时熟,不知贻阿谁。 ?出门东向看,泪落沾我衣。 小组:讨论.探究 1、诗中哪一句极言从军之久? 2、主人公年迈力衰归来,看到的家乡是什么样子? 3、
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