人教版小学三年级上册语文园地三全解.ppt

柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼. 葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光…… 牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息. 鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽! 要求： 1、描写的内容必须和秋天有关。 2、图画可以是自己选取的也 可以是自己画的。 3、要表达自己对秋天的赞美之情。  选材： 山林：层林尽染 红叶似火 落叶：随风飘落 翩翩起舞 天空：天高云淡 秋高气爽 田野：庄稼丰收 农民忙碌 果园：瓜果飘香 芳香四溢 写作方法： 1、认真观察。 2、按顺序写。（按空间的顺序写，或由远到近，或由上到下，或由左到右，或由整体到局部。） 3、适当运用比喻、拟人的修辞方法。 4、运用感官，充分调动自己的视觉、听觉、嗅觉与味觉。 红色是给枫树的，红红的叶子就像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 黄色是给梧桐树的，黄黄的叶子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 秋天的天空湛蓝湛蓝的，白云在蓝天的映衬下显得更白了。 橙黄色的橘子高高地挂在枝头上，就像是一个个黄色的灯