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淮安市博里中心小学心理健康教育工作情况调查问卷 2010．5． 一、学校基本情况 1、学校是（A ）A小学 B初中 C高中 D 职业学校 2、学校位于（B ）A城区 B农村 C山区 3、学校共有 6 个年级 21 个班级 1047 名学生 61 名教师 245 名寄宿生。 二、师资队伍情况 4、学校有专职心理健康教育教师（ 0）位，其工作量为周课时（0）节 5、学校有兼职心理健康教育教师（8 ）位，平均兼课时数（14 ）节；兼职教师由班主任担任的有（ 3）位；由学科教师（不含班主任）担任的有（ 5）位，他们主要涉及的学科有（数学、体育、语文、品社 ） 6、专兼职心理健康教育教师在2007-2009年期间参加市级以上培训的有（2 ）位。 7、专兼职心理健康教育教师有（4）位持有国家级二级心理咨询师证书，（2 ）位持有国家三级心理咨询师证书。 8、如现在还没有心理健康教师，学校是否有培养心理辅导教师的愿望（ A） A有 B无 C无所谓 9、每学期教师的校本培训内容中落实心理健康教育知识的情况（ A ） A有 B没有 10、每学期班主任的校本培训内容中落实心理健康教育知识的情况（ A ） A有 B没有 三、课程安排情况 11、学校开设心理健康课的年级（ A ）A各年级 B某一个年级（具体说明年级） C两个年级或以上（具体说明年级）D无 。 12、如无，学校是否有开设心理健康课的计划 （ B ）A 无 B 有 （第11题选择“无”的，请跳过第13--17题） 13、学校目前使用的心理健康教育教材是( B C ) A校本教材 B省（教研室）编教材 C其他自选教材 D没有教材只有简单教案 14、心理健康教育课主要安排在（E 体育课、班队课、品社课 ）落实 A班会课 B晨会课 C午会课 D专设的心理辅导活动课程 E其他课程（请具体说明课程，如拓展性课程，研究性课程，社团活动等） 15、心理健康教育授课主要形式是（A、Ｂ、C 授课 ） A心理辅导活动课 B广播讲座 C其他形式（请具体说明） 16、某一年级专设心理辅导活动课的课时数是（A ） A每周一节 B两周一节 C其它 17、每学期面向全体学生安排的心理健康教育的课时数是（某一年级专设心理辅导活动课的课时数除外）（ C ） A每学期2课时 B每学期1课时 C不同年级课时数不同 D无 18、学校在考试前对学生开展心理健康教育吗（A ） A有 B没有 19、学校心理健康教育课的落实由哪个部门负责（Ｂ ） A教导处 B政教处（德育室） C教科室 D 其他 20、学校在每学期的家长学校培训中是否有心理健康教育的内容（ A ） A有 B没有 四、心理咨询室建设 21、学校建立了心理咨询室（有专门独立的办公室）（ C ） A 有 B 没有 C 10—20平米 D 21—40平米 22、如果还没有，学校计划多长时间内建立心理咨询室？ A一学期 B一年 C 1—2年 D还没考虑好 23、心理咨询室建立了完善的工作制度（ B ） A 有 B 没有 24、目前学校心理咨询室的硬件设施情况（c ） A很完善 B比较完善 C一般 D缺乏 25、心理咨询室开放情况（ A ） A每周一次 B每周两次 C每周三次以上 D不开放 26、心理咨询室开放时间（D ） A中午 B下午放学后 C全天候开放 D没有规定时间 27、除心理咨询室外，学校还建立了其他提供咨询的方式（D 体育课、班队课 ） A咨询热线电话 B校园网上开辟栏目 C悄悄话信箱 D其他方式（请说明） 28、学生主动到心理咨询室进行咨询的情况（B ） A较多 B一般 C很少 D没有 29、学校是否建立学生心理档案（ B） A部分年级有B部分班级有 C 建立有咨询学生个体档案 B 没有 30、学校是否有专业的心理测量工具？（B ）A有 B没有 31、学校认为是否有必要购买专业的心理测量工具？（ A ）A有 B没有 32、如果您要购买心理测量工具，计划多长时间内购买？（ A ） A 半年内 B 一年内 C 1—2年 D暂时还没有明确计划 33、如果您打算购买心理健康教育软件（含量表），您希望（ B ） A自