【创新方案】2013届高考二轮复习英语课件(安徽用):专题一 第六讲 情态动词和虚拟语气.pptVIP

【创新方案】2013届高考二轮复习英语课件(安徽用):专题一 第六讲 情态动词和虚拟语气.ppt

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考点二 含蓄条件句的虚拟语气 4.(2012·福建高考)We lost our way in that small village, otherwise we ________ more places of interest yesterday. A.visited B.had visited C.would visit D.would have visited 解析: 选 。考查虚拟语气。句意:我们在那个小村庄里迷了路,否则我们昨天会看到更多的名胜。本题是由otherwise引出的含蓄条件句。由时间状语yesterday可知,此处是与过去事实相反的虚拟语气,故选D。 D 5.(2012·北京高考)We________ the difficulty together, but why didnt you tell me? A.should face B.might face C.could have faced D.must have faced 解析:选 。句意:我们本可以共同面对困难,可你为什么不告诉我呢?后半句用的是一般过去时,由此可知前半句是对过去情况的推测,所以用“情态动词+have done”形式。could have done表示过去本可以做某事,而实际上却没有做,符合句意。 C 6.(2011·天津高考)I ______ sooner but I didnt know that they were waiting for me. A.had come B.was coming C.would come D.would have come 解析:选 。考查虚拟语气。句意:我不知道他们一直在等我,要不然我肯定会迅速点儿。根据句意可知,这里是对过去的虚拟,故主句用“would have done”的形式,选D项。 D 考点三 名词性从句中的虚拟语气 7.(2011·北京高考)—Where are the children? The dinners going to be completely ruined. —I wish they________always late. A.werent B.hadnt been C.wouldnt be D.wouldnt have been 解析:选 。考查虚拟语气。根据问句句意“孩子们现在在哪里?” 可知wish 后的宾语从句应用动词的过去式,表示与现在事实相反的愿望,故答案为A。 A 考点四 其他句型中的虚拟语气 8.(2012·北京高考)Dont handle the vase as if it ________ made of steel. A.is B.were C.has been D.had been 解析:选 。考查虚拟语气。句意:不要把花瓶像它似乎是钢制的一样来拿。as if表示“似乎,好像”,引导的从句通常用虚拟语气,再结合主句的时态可知是对现在事实的虚拟,所以用一般过去时were。 B 9.(2012·辽宁高考)Jack is a great talker. Its high time that he ________ something instead of just talking. A.will do B.has done C.do D.did 解析: 选 。考查动词时态。在句型 “It‘s high time that ...”中, 从句中的谓语动词用一般过去时或should do,所以选D项。 D 10.(2010·江苏高考)George is going to talk about the geography of his country,but Id rather he ________ more on its culture. A.focus B.focused C.would focus D.had focused 解析:选 。考查虚拟语气。would rather后的从句中谓语动词用过去式表示对现在或将来事实的虚拟。 B 1.虚拟条件句中省略if是高考题常见的干扰方式。 2.根据主句谓语动词的构成来判断虚拟条件句的谓语动词 的形式是高考的易错点。 3.要注意含蓄条件句的一些标志词,如:but for, without,given等。 4.平时应关注wish后的宾语从句及as if从句中的虚拟语气。 类别 用法 例句 if引导的条件从句 与现在事实相反  从句谓语动词:过去式(be用were) 主句谓语动词:should/would/could/mig

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