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现代管理学_B 一 单选题 1. 由于在现代社会中,科学技术突飞猛进,人类知识更新速度空前加快,所以,组织中的主管人员要想胜任其职务,就是 具有个人专长 注意对下级的培养 寻求机会进行自我培养 不断培养下级并我培养 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 不断培养下级并我培养标准答案： 不断培养下级并我培养 2. 持续控制的方法包括有自我控制、集体控制和 管理信息系统 预算控制 政策程序控制 个人观察 本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： 预算控制标准答案： 政策程序控制 3. 对企业日常发生的各项基本活动进行的预算是 财务预算 投资预算 运营预算 可变预算 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 运营预算标准答案： 运营预算 4. 决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是 对人的合理使用 科学技术的高度应用 资源的最优配置和最优利用 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 资源的最优配置和最优利用标准答案： 资源的最优配置和最优利用 5. 日本企业界普遍采用的终身雇佣制有助于满足雇员的。 生理需要 安全需要 尊重需要 社交需要 本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： 社交需要标准答案： 安全需要 6. 根据领导生命周期理论，领导者的风格应该适应其下级的成熟度而逐渐调整。因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是 从参与型向说服型转变 从参与型向命令型转变 从说服型向授权型转变 从命令型向说服型转变 本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： 从说服型向授权型转变标准答案： 从命令型向说服型转变 7. 利用不同的薪金级别来表明组织中各级机构及其相应职位的差别,这种明确职务的方法经常使用于 分值定级法 职务系数法 比较法 时距判定法 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 比较法标准答案： 比较法 8. 双因素理论指出，在工作中存在一种与工作本身的特点和工作内容有关、能促进人们积极进取的因素，称为。 外在因素 内在因素 激励因素 保健因素 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 激励因素标准答案： 激励因素 9. “大全独揽，小权分散”，这一常用语与管理的什么相接近？ 分工原则 责权一致原则 统一指挥原则 分权原则 经济原则 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 分权原则标准答案： 分权原则 10. 影响组织结构选择的主要因素不包括 规模与组织所处的发展阶段 外界环境 组织战略 产业状况 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 产业状况标准答案： 产业状况 11. 成功地履行管理职能对主管人员的最基本的要求是 管理知识 管理能力 管理水平 管理愿望 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 管理愿望标准答案： 管理愿望 12. 通过纠正脱离计划的偏差使活动保持既定的方向,这种活动是 计划 组织 指导 控制 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 控制标准答案： 控制 13. 通过管理提高效益，需要一个时间过程，这表明管理学是一门 软科学 硬科学 应用性学科 定量化学科 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 软科学标准答案： 软科学 14. 从管理学的角度看，激励就是指激发人的 需要 积极性 动机 行为 本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： 动机标准答案： 积极性 15. 第二次世界大战以后,管理过程学派的代表是孔茨和奥唐奈合著的 管理学 经理的职能 管理决策新科学 运筹学 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 管理学标准答案： 管理学 二 判断题 1. 克服信息沟通障碍的参考准则至少有十个。 错 对 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 对标准答案： 对 2. 一般来说标准必须从计划中产生，计划必须先于控制。 错 对 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 对标准答案： 对 3. 马斯洛认为只有个体低级层次的需要得到完全满足后，才会转向追求更高层次的需要。 错 对 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 错标准答案： 错 4. 查理、巴贝奇对管理学做出的重大贡献在于他提出了按照生产效率不同来确定报酬的制度。 错 对 本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 对标准答案： 对 5. 管理科学理论和科学管理理论一样较少地考虑人的因素。 错 对 本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： 错标准答案： 对 6. 各级职务和