高考数学 2-3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题配套课时作业 文.docVIP

【与名师对话】2014年高考数学总复习 2-3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题配套课时作业 文 新人教A版 一、选择题 1．在平面直角坐标系中，若点(－2，t)在直线x－2y＋4＝0的上方，则t的取值范围是 (　　) A．(－∞，1) B．(1，＋∞) C．(－1，＋∞) D．(0,1) 解析：将x＝－2代入直线x－2y＋4＝0中，得y＝1. 因为点(－2，t)在直线上方，∴t1. 答案：B 2．在平面直角坐标系中，不等式组(a为常数)表示的平面区域的面积是9，那么实数a的值为 (　　) A．3＋2 B．－3＋2 C．－5 D．1 解析：作出可行域，可得平面区域的面积S＝(a＋2)·2(a＋2)＝(a＋2)2＝9， 由题意可知a0，∴a＝1. 答案：D 3．(2011年福建)已知O是坐标原点，点A(－1,1)，若点M(x，y)为平面区域上的一个动点，则·的取值范围是 (　　) A．[－1,0] B．[0,1] C．[0,2] D．[－1,2] 解析：设M(x，y)，则设z＝·＝(x，y)(－1,1)＝－x＋y. 由图知z在A(1,1)处取得最小值，zmin＝－1＋1＝0， z在C(0,2)处取得最大值zmax＝0＋2＝2,0≤z≤2. 答案：C 4．(2012年长春名校联考)已知x，y满足记目标函数z＝2x＋y的最大值为7，最小值为1，则b，c的值分别为 (　　) A．－1，－4 B．－1，－3 C．－2，－1 D．－1，－2 解析：由题意知，直线x＋by＋c＝0经过直线2x＋y＝7和直线x＋y＝4的交点，经过直线2x＋y＝1和直线x＝1的交点，即经过点(3,1)和点(1，－1)，∴ ∴b＝－1，c＝－2，故选D. 答案：D 5．(2012年广州调研)已知实数x，y满足，若目标函数z＝ax＋y(a≠0)取得最小值时的最优解有无数个，则实数a的值为 (　　) A．－1 B．－ C. D．1 解析： 画出平面区域所表示的图形，如图中的阴影部分所示，平移直线ax＋y＝0，可知当平移到与直线2x－2y＋1＝0重合，即a＝－1时，目标函数z＝ax＋y的最小值有无数多个．选A. 答案：A 6．(2012年四川)若变量x，y满足约束条件则z＝3x＋4y的最大值是 (　　) A．12 B．26 C．28 D．33 解析：画出可行域如图： 由图可知可行域为五边形OABCD，由?C(2,5)，?B(4,4)． 平移直线3x＋4y＝0可知，动直线过点B(4,4)时，zmax＝28. 答案：C 二、填空题 7．(2012年浙江调研)定义符合条件的有序数对(x，y)为“和谐格点”，则当a＝3时，“和谐格点”的个数是________． 解析：中的有序数对为(0,0)，(1,1)，(1,2)，(1,3)，(2,2)，(2,3)，(3,3)，共7个． 答案：7 8．(2012年大纲全国)若x、y满足约束条件则z＝3x－y的最小值为________． 解析：由线性约束条件画出可行域(如图所示)． 当直线3x－y－z＝0经过点A(0,1)时，目标函数z＝3x－y取得最小值zmin＝3×0－1＝－1. 答案：－1 9．(2012年洛阳统考)已知实数x，y满足不等式组目标函数z＝y－ax(a∈R)．若z取最大值时的惟一最优解是(1,3)，则实数a的取值范围是________． 解析：作出可行域，可行域为三条直线所围成的区域，则它的最大值在三条直线的交点处取得，三个交点分别为(1,3)，(7,9)，(3,1)， 所以所以a1. 答案：(1，＋∞) 三、解答题 10．若实数x，y满足不等式组且x＋y的最大值为9，求实数m的值． 解：由x＋y有最大值可知m0，画出可行域如图． 目标函数z＝x＋y， 即y＝－x＋z. 作出直线y＝－x，平移得 A(，)为最优解，所以当x＝，y＝时，x＋y取最大值9，即＋＝9，解得m＝1. 11．若a≥0，b≥0，且当时，恒有ax＋by≤1，求以a，b为坐标的点P(a，b)所形成的平面区域的面积． 解：作出线性约束条件，对应的可行域如图所示，在此条件下，要使ax＋by≤1恒成立，只要ax＋by的最大值不超过1即可． 令z＝ax＋by，则y＝－x＋. 因为a≥0，b≥0， 则－1－≤0时，b≤1 或－≤－1时，a≤1， 此时对应的可行域如图， 所以以a，b为坐标的点P(a，b)所形成的面积为1. 12．(2012年北京朝阳区期末)某研究所计划利用“神九”宇宙飞船进行新产品搭载实验，计划搭载新产品A、B，要根据该产品的研制成本、产品重量、搭载实验费用和预计产生收益来决定具体安排，通过调查，有关数据如表： 产品A(件) 产品B(件) 研制成本与塔载 费用之和(万元/件