高考数学 2.7幂函数课时体能训练 文 新人教A版.docVIP

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【全程复习方略】(浙江专用)2013版高考数学 2.7幂函数课时体能训练 文 新人教A版 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.(2012·绍兴模拟)已知幂函数y=f(x)通过点(2,2),则幂函数的解析式为( ) (A)y=2 (B)y= (C)y= (D)y= 2.函数y=-x2的图象关于( ) (A)y轴对称 (B)直线y=-x对称 (C)坐标原点对称 (D)直线y=x对称 3.已知(0.71.3)m<(1.30.7)m,则实数m的取值范围是( ) (A)(0,+∞) (B)(1,+∞) (C)(0,1) (D)(-∞,0) 4.已知幂函数f(x)=xm的部分对应值如表,则不等式f(|x|)≤2的解集为( ) x 1 f(x) 1 (A){x|0x≤} (B){x|0≤x≤4} (C){x|-≤x≤} (D){x|-4≤x≤4} 5.(2012·台州模拟)已知f(x)=,则f(f(x))≥1的解集是( ) (A)(-∞,-] (B)[4,+∞) (C)(-∞,-1]∪[4,+∞) (D)(-∞,-]∪[4,+∞) 6.若0ab1,则( ) (A)ebea (B) (C)log3alog3b (D) 二、填空题(每小题6分,共18分) 7.(2012·苏州模拟)幂函数y=f(x)的图象经过点(-2,-),则满足f(x)=27的x的值是_______. 8.已知幂函数f(x)=,若f(a+1)<f(10-2a),则a的取值范围是_____. 9.当0x1时,f(x)=x1.1,g(x)=x0.9,h(x)=x-2的大小关系是_____________. 10.已知函数f(x)=xm-且f(4)=. (1)求m的值; (2)判定f(x)的奇偶性; (3)判断f(x)在(0,+∞)上的单调性,并给予证明. 11.(易错题)已知点(2,4)在幂函数f(x)的图象上,点(,4)在幂函数g(x)的图象上. (1)求f(x),g(x)的解析式; (2)问当x取何值时有:①f(x)>g(x); ②f(x)=g(x);③f(x)<g(x). 【探究创新】 (16分)已知幂函数y=f(x)=(p∈Z)在(0,+∞)上是增函数,且是偶函数. (1)求p的值并写出相应的函数f(x); (2)对于(1)中求得的函数f(x),设函数g(x)=-qf(f(x))+(2q-1)f(x)+1. 试问:是否存在实数q(q<0),使得g(x)在区间(-∞,-4]上是减函数,且在(-4,0)上是增函数;若存在,请求出来,若不存在,说明理由. 答案解析 1.【解析】选C.设y=xα,则由已知得,2=2α, 即=2α,∴α=,∴f(x)=. 2.【解析】选A.因为函数的定义域为{x|x≠0},令y=f(x)=-x2, 则f(-x)= -(-x)2=-x2=f(x),∴f(x)为偶函数,故选A. 3.【解析】选A.因为0<0.71.3<0.70=1, 1.30.7>1.30=1,∴0<0.71.3<1.30.7. 又(0.71.3)m<(1.30.7)m, ∴函数y=xm在(0,+∞)上为增函数,故m>0. 4.【解题指南】由表中数值,可先求出m的值,然后由函数的奇偶性及单调性,得出不等式,求解即可. 【解析】选D.由()m=,得m=,∴f(x)=, ∴f(|x|)=,又∵f(|x|)≤2, ∴≤2,即|x|≤4,∴-4≤x≤4. 5.【解题指南】分x≥0与x<0讨论求解. 【解析】选D.当x≥0时,f(x)=≥0, ∴f(f(x))=f()==≥1,∴x≥4. 当x<0时,f(x)=x2>0, ∴f(f(x))=f(x2)=≥1, ∴x2≥2即x≤-(∵x<0). 综上可知:x≤-或x≥4. 6.【解题指南】本题从指数函数、对数函数和幂函数的单调性入手,比较相应函数值的大小. 【解析】选C. ∵y=ex是增函数,且0ab1, ∴eaeb,即A选项错误; ∵y=是减函数,且0ab1, ∴,即B选项错误; ∵y=log3x是增函数,且0ab1, ∴log3alog3b,即C选项正确; ∵y=是增函数,且0ab1, ∴,即D选项错误. 7.【解析】设幂函数为y=xα,图象经过点(-2,-), 则-=(-2)α,∴α=-3,∵x-3=27,即x-3=33, ∴x=.

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