高考数学 2.11变化率与导数、导数的计算配套课件 文 新人教A版 .pptVIP

【规范解答】选A.设过(1,0)的直线与y=x3相切于点(x0,x03)， 所以切线方程为y-x03=3x02(x-x0),即y=3x02x-2x03，又(1,0)在 切线上，则x0=0或x0= ， 当x0=0时，由y=0与y=ax2+ x-9相切可得a=- ， 当x0= 时，由y= x- 与y=ax2+ x-9相切可得a=-1，所以 选A. 【阅卷人点拨】通过对试题的阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下误区警示和备考建议： 误区警示 在解答本题时有两个易错点： （1）审题不仔细，未对点（1，0）的位置进行判断，误认 为（1,0）是切点； （2）当所给点不是切点时，无法与导数的几何意义联系. 备 考 建 议 解决与导数的几何意义有关的问题时，以下几点在备考时 要高度关注： （1）首先确定已知点是否为曲线的切点是求解关键； （2）基本初等函数的导数和导数的运算法则要熟练掌握； （3）对于直线的方程与斜率公式的求解要熟练. 1.(2011·重庆高考)曲线y=-x3+3x2在点(1,2)处的切线方程为 ( ) （A）y=3x-1 （B）y=-3x+5 （C）y=3x+5 （D）y=2x 【解析】选A.由y′=-3x2+6x知,切线斜率为k=-3+6=3.所以切线方程为y-2=3(x-1),即y=3x-1. 2.(2012·宁波模拟）设曲线y=xn+1(n∈N*)在点（1，1）处的切线与x轴的交点的横坐标为xn,则x1·x2·…·xn的值为( ) （A） （B） （C） （D）1 【解析】选B.对y=xn+1(n∈N*)求导得y′=(n+1)xn,令x=1得在点 （1，1）处的切线的斜率k=n+1,在点（1，1）处的切线方程为 y-1=k(x-1)=(n+1)(x-1),令y=0,则xn= ，则x1·x2·…·xn = 故选B. 3.(2012·台州模拟）若曲线f(x)=ax2+lnx存在垂直于y轴的切线，则实数a的取值范围是________. 【解析】由题意知该函数的定义域为x＞0，f′(x)=2ax+ .因 为存在垂直于y轴的切线，故此时斜率为0，问题转化为x＞0范 围内导函数f′(x)=2ax+ 存在零点.等价于方程2ax+ =0在 (0,+∞)内有解，显然可得a=- ∈(-∞,0). 答案：(-∞,0) 4.(2012·杭州模拟）函数f(x)=x3-(a+1)x+a,g(x)=xlnx，若y=f(x)，y=g(x)在x=1处的切线相互垂直，则这两个切线方程为 ______________. 【解析】f′(x)=3x2-(a+1),g′(x)=lnx+1, ∴f′(1)=2-a,g′(1)=1. ∵两曲线在x=1处的切线互相垂直， ∴(2-a)×1=-1,∴a=3, ∴f′(1)=-1,f(1)=0,∴y=f(x)在x=1处的切线方程为x+y-1=0， 同理，y=g(x)在x=1处的切线方程为x-y-1=0. 答案：x+y-1=0,x-y-1=0 第十一节 变化率与导数、导数的计算 三年12考 高考指数:★★★ 1.了解导数概念的实际背景； 2.理解导数的几何意义； 3.会用给出的常见基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数. 1.导数的几何意义是考查重点； 2.利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数; 3.题型以选择题和填空题为主，在解答题中会渗透导数的运算. 1.导数的定义及几何意义 （1）定义：函数在x0处的平均变化率 ，当Δx→0时的极限 (即瞬时变化率)叫做函数y=f(x)在x=x0处的导数，记作f′(x0) 或 ，即___________________________. (2)几何意义：函数y=f(x)在x0处的导数的几何意义是曲线y=f(x) 在点P(x0,y0)处的____________. 切线的斜率 【即时应用】 （1）思考：f′(x)与f′(x0)有何区别？ 提示：f′(x)是x的函数，f′(x0)只是f′(x)的一个函数值. （2）曲线y=x2在点(1,1)处的切线斜率是_______. 【解析】∵y′=2x，∴曲线y=x2在点(1,1)处的切线斜率是2. 答案：2 （3）函数f(x)=lnx的图象在点(e,f(e))处的切线方程是____. 【解析】f′(e)= ，∴所求的切线方程为y-f(e)= f′(e)(x-e)，即y-lne= (x-e)，化简为x-ey=0. 答案：x-ey=0 2.基本初等函数的导数公式 （