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- 2017-01-07 发布于贵州
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政教工作经验材料doc政教工作经验材料doc
2014——2015学年度第一学期政教工作经验材料
凸显安全德育两大主线 构建校内校外双层平台
——桐城中心校 管满忠
学校是培育人才的摇篮,这个摇篮是由安全、德育编织而成的,安全是经,德育是纬,两者相互支撑,相互依赖,密切配合,不可或缺。安全高于一切,安全重于泰山,没有安全,一切都是徒然;德育铸造灵魂,德育陶冶思想,德育规范行为,德育教育一旦缺失,我们培育的人才就会有次品甚至废品涌现,“德才兼备”的人才培养目标将成为空谈。正是基于这样的认识和理解,新学年开学以来,桐城中心校在政教工作方面,根据教育局的安排部署,结合桐城中心校实际,紧紧抓住德育、安全两大主线,努力构建校内校外教育平台,在政教工作方面尽职竭智,采取了一系列措施,为强化安全意识,创建和谐平安的绿色校园,搭建平台;为加强德育渗透,培养学生高尚的道德情操,营造环境。取得了令人欣慰的成绩。
安全管理常抓不懈
一、健全各项管理制度,层层签订安全责任书
没有规矩,不成方圆,规章制度是各项工作顺利开展的有效保障,为使各下属小学安全管理工作顺利进行,中心校开学初就制定了《桐城中心校安全工作实施方案》、《桐城中心校安全隐患排查项目及有关要求》、《桐城中心校安全工作量化评估细则》等切实可行,行之有效的方案细则。要求各小学必须设立安全工作管理台帐,及时认真填写《学校安全管理日志》,同时中心校与各下属小学签订了安全工作目标责任书,并要
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