政治微格教学教案.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于贵州
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政治微格教学教案政治微格教学教案

附件3: 学生微格教学教案   姓 名 王裕苗 学 号 201005010130 学 院 法学院 专业、层次 思想政治教育本科 年级、班级 10级01班   临沂大学教务处制 题目 第一课  揭开货币的神秘面纱 训练技能 导入技能;演示技能;提问技能;板书技能;讲解技能 教学目标 (一)知识目标 1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。 2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。 3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。 (二)能力目标 1、从具体材料入手,逐步学会从感性到理性,从现象到本质的能力。 2、用纸币知识认识假币的违法性,提高辨别假币的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确地金钱观,正确地认识金钱、使用金钱。 时间分配 内 容 5分钟 (一)引入新课 教师活动:指导学生回顾、讨论,日常生活中衣食住行等活动都离不开金钱,提出问题:金钱就是经济学中的货币,本节课将从货币的产生与本质、货币的职能、纸币等方面

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