高考数学 5-1绝对值不等式课件 理 新人教B版选修4-5.pptVIP

抓主干 双基知 能优化 菜 单 悟真题 透析解 题策略 研考向 要点知 识探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 · 新课标高考总复习 · 数学（B · 理） 选修4－5　不等式选讲 第一节　绝对值不等式 一、绝对值三角不等式 1．定理1：如果a，b是实数，则|a＋b|≤ ，当且仅当 时，等号成立． 2．定理2：如果a，b，c是实数，则|a－c|≤ ，当且仅当 时，等号成立． |a|＋|b| ab≥0 |a－b|＋|b－c| (a－b)(b－c)≥0 二、绝对值不等式的解法 1．含绝对值的不等式|x|a与|x|a的解集 2.|ax＋b|≤c(c0)和|ax＋b|≥c(c0)型不等式的解法 (1)|ax＋b|≤c? . (2)|ax＋b|≥c? . －c≤ax＋b≤c ax＋b≥c或ax＋b≤－c 3．|x－a|＋|x－b|≥c(c0)和|x－a|＋|x－b|≤c(c0) 型不等式的解法 (1)利用绝对值不等式的几何意义求解，体现了数形结合的思想； (2)利用“零点分段法”求解，体现了分类讨论的思想； (3)通过构造函数，利用函数的图象求解，体现了函数与方程的思想． 1．(课本习题改编)已知2≤a≤3，－3b4，则a－|b|的取值范围是(　　) A．(－6,3)　　　　　　　　 B．(－6,3] C．(－6,6) D．(－6,6] 解析：∵－3b4，∴0≤|b|4， ∴a－|b|∈(－6,3]． 答案：B 2．不等式(1＋x)(1－|x|)0的解集是(　　) A．{x|0≤x1} B．{x|x0且x≠1} C．{x|－1x1} D．{x|x1且x≠－1} 解析：当x0时，(1＋x)(1＋x)0，∴x0且x≠－1， 当x≥0时，(1＋x)(1－x)0，x21，－1x1，∴0≤x1， 综上所述得x1且x≠－1，故选D. 答案：D 3．(2013年青岛模拟)若不等式x2＋|2x－6|≥a对于一切实数x均成立，则实数a的最大值是(　　) A．7 B．9 C．5 D．11 解析：令f(x)＝x2＋|2x－6|，当x≥3时，f(x)＝x2＋2x－6＝(x＋1)2－7≥9；当x＜3时，f(x)＝x2－2x＋6＝(x－1)2＋5≥5.综上可知，f(x)的最小值为5，故原不等式恒成立只需a≤5即可，从而a的最大值为5. 答案：C 4．(课本习题改编)f(x)＝|2－x|＋|x－1|的最小值为________． 解析：∵|2－x|＋|x－1|≥|2－x＋x－1|＝1， ∴f(x)min＝1. 答案：1 5．(2013年西安质检)若关于x的不等式|x－a|1的解集为(1,3)，则实数a的值为________． 解析：原不等式可化为a－1xa＋1，又知其解集为(1,3)，所以通过对比可得a＝2. 答案：2 考向一　绝对值不等式的解法 [例1]　(2012年高考课标全国卷)已知函数f(x)＝|x＋a|＋|x－2|. (1)当a＝－3时，求不等式f(x)≥3的解集； (2)若f(x)≤|x－4|的解集包含[1,2]，求a的取值范围． 当x≤2时，由f(x)≥3得－2x＋5≥3，解得x≤1； 当2x3时，f(x)≥3无解； 当x≥3时，由f(x)≥3得2x－5≥3，解得x≥4. 所以f(x)≥3的解集为{x|x≤1}∪{x|x≥4}． (2)f(x)≤|x－4|?|x－4|－|x－2|≥|x＋a|. 当x∈[1,2]时，|x－4|－|x－2|≥|x＋a| ?4－x－(2－x)≥|x＋a| ?－2－a≤x≤2－a. 由条件得－2－a≤1且2－a≥2，即－3≤a≤0. 故满足条件的a的取值范围为[－3,0]． 考向二　绝对值不等式的证明 考向三　绝对值不等式的综合应用 [例3]　设函数f(x)＝|2x－4|＋1. (1)画出函数y＝f(x)的图象； (2)若不等式f(x)≤ax的解集非空，求a的取值范围． 3．设函数f(x)＝|x－1|＋|x－2|. (1)画出函数y＝f(x)的图象； (2)若不等式|a＋b|＋|a－b|≥|a|f(x)(a≠0，a、b∈R)恒成立，求实数x的取值范围． 解析：(1)当x≤1时， f(x)＝－(x－1)－(x－2)＝－2x＋3， 当1x≤2时，f(x)＝(x－1)－(x－2)＝1， 当x2时，f(x)＝(x－1)＋(x－2)＝2x－3， 图象如图所示： 【答题模板】　含有参数的绝对值不等式 【典例】　(10分)(2012年高考辽宁卷)已知