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教 研 常 规 1、开学前，制定出学校教研工作计划（或在教导处工作计划中体现）。 2、各学科教研组长根据教研工作计划制定出学科教学教研计划。 3、各备课组根据上述计划制定备课组教研计划。 4、每月召开一次全体学科教研组长会议，了解学科教学、教研计划的落实情况，制定下个月教研计划实施方案。 5、学科教研组长每月组织两次以上的教研活动，并做好活动记录。 6、备课组每周进行一次集体教研活动，并做好记载。 7、每学年开展一次教学竞赛活动和一次优秀教案评选活动，其结果纳入教师的业务档案。 8、教导处每学期进行一次教学常规检查。 9、各学科教师必须积极参加相互听课活动，每学期每人听课不得少于16节。 10、每学期，学校对各学科教研组进行一次检查评估，按有关评估细则评出优秀教研组、备课组和先进个人，并给予一定的精神、物质奖励。 校本研修制度 为了进一步促进新课程的实施，立足学校是教研工作的主阵地，更好地发挥教研工作在教育教学中的作用，促进教师在自己的岗位上，立足实践，提出问题，分析问题，不断反思，引领教师的专业成长，优化课堂教学结构，深化基础教育课程改革，全面提高教学质量。根据学校的实际情况，现制定《北大街小学校本教研制度》如下： 一、校长是校本教研制度的第一责任人，是校本教研制度的组织者和领导者；要带