教学实施要点 (最新).docVIP

四川省高职高专“思想道德修养与法律基础”课教材体系向教学体系转化实施要点 理论教学（教） 自主学习（学） 素质拓展（做） 建议课时 教学专题 教学要点 自学要点 自学材料 拓展项目 实践形式 绪论 1.高职高专适应大学新生活（人生新阶段） 2.当代高职高专学生大学生的历史使命 3．.社会主义核心价值体系的科学内涵 1．学习“思想道德修养与法律基础”课的方法 1、胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话 2、古月群等主编：《适应与超越——大学新生入学指导》，中山大学出版社2002年 3、玺宝主编：《象牙牙塔里的困惑》，世界图书出版公司2004年 4、沈壮海主编：《我的大学我做主》，武汉大学出版社 5、李开复的作品《做最好的自己》，人民出版社出版2005年版 6、覃彪喜的《读大学究竟读什么》，覃彪喜的博客 1.在新生中进行大学新生的适应状况和成才目标调查 2.认识大学活动 1.问卷调查 2.专题讨论 本部分理论教学共6课时，其中，第一节3课时；第二节2课时；第三节1课时。实践教学1课时。 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 1、高职高专大学生为什么要树立理想信念？（理想信念引导大学生做什么人；指引大学生走什么路；激励大学生为什么学） 2、高职高专大学生如何树立科学的理想信念？（马克思主义是科学的信念；如何树立中国特