教案.教材--一二年级上册体育课计划、.doc

泗店镇胡东小学 2013 /2014 学年度第二学期 教 学 计 划 学 科 体育 年级班级 水平一 制 订 人 使 用 人 2013年下学期水平一体育教学计划 一、指导思想： 1、全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，以提高小学生的身心素质为宗质，以培养创新精神和实践能力为重点。 2、贯彻健康第一和面向全体学生的思想。 3、根据课程标准的总目标、水平一和五大领域（运动参与、运动技能、身体发展、心理发展和社会适应）的目标制订本计划。 二、教材分析 低年级的教学内容以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主，本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。全面提高教学质量、增强学生的身体素质，掌握小学生广播体操、基本队列、跳短绳等项目的动作要求及成绩。 三、教学目标 ?? 1、使学生掌握简单的体育基础知识，提高卫生保健水平。 2、发展学生的运动能力，完成所学知识的动作要求。 3、对学生进行思想品德教育，使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观等各方面的教育。 四、教学重点、难点、分析 ??? 针对低年级学生自身的控制能力不够健全，协调能力不够好，在本学期中，教材中的难点是跳绳，另外、应加强学生的身体基本姿势的训练，使学生养成良好的坐、立、行、走的姿势，培养良好的体态。 五、附：教学进度 2011-2012学年度一、二年级第二学期教学进度表 周次 课次 教材内容 教学要求 一 1 引导课 体育常识：做操的好处 了解常识 2 七彩阳光预备节和一、二节 掌握要领 3 七彩阳光第三、四节 掌握要领 二 4 七彩阳光第五、六节 掌握要领 5 七彩阳光第七、八节 掌握要领 6 健康教育 　 三 7 原地四面转法 七彩阳光一---八节 掌握要领 8 希望风帆预备节和一、二节 掌握要领 9 希望风帆第三、四节 掌握要领 四 10 希望风帆第五、六节 掌握要领 11 希望风帆七、八节 掌握要领 12 健康教育 　 五 13 希望风帆一---八节 掌握要领 14 1、队列；原地转法；2、复习基本体操； 掌握要领 15 1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑； 掌握要领 六 16 1、羽毛球垫球技术；2、障碍赛跑； 　 17 1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力； 掌握要领 18 健康教育 　 七 19 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； 掌握要领 20 1、用各种正确姿势的走；2、游戏迎面接力； 熟练掌握 21 1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走； 熟练掌握 八 22 1、韵律活动；2、队列：报数； 掌握要领 23 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏； 掌握要领 24 健康教育 　 九 25 1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力； 掌握要领 26 1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力； 掌握要领 27 1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力； 掌握要领 十 28 1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操； 熟练掌握 29 游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎； 掌握要领 30 健康教育 　 十一 31 1、队列：走圆形；2、十字接力； 掌握要领 32 1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力； 掌握要领 33 1、基本体操；2、游戏：“8”字接力； 掌握要领 十二 34 1、徒手操；2、游戏：改换目标； 熟练掌握 35 1、立定跳远；2、游戏：迎面接力跑； 熟练掌握 36 健康教育 　 十三 37 1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑； 掌握要领 38 1、走跑交替；2、立定跳远； 掌握要领 39 1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人； 熟练掌握 十四 40 1、韵律活动；2、找自己的家； 熟练运用 41 1、立定跳远测试；2、游戏：跳橡皮筋； 巩固提高 42 健康教育 　 十五 43 1、跳双绳；2、游戏：迎面接力 初步认识 44 1、跳双绳；2、游戏：迎面接力 巩固提高 45 1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力； 巩固提高 十六 46 拍皮球游戏 熟练掌握 47 1、走跑交替；2、复习跳小绳； 巩固提高 48 健康教育 　 一二年级体育课教案 时间 第一周 第一节 课时 一课时 教材 （室内课） 引导课 体育常识：做操的好处 目的 通过教学使学生了解做操的好处，知道体育课简单的常规要求。 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 培养学生能