文明单位工作综述.docVIP

创建助推学校文明和谐发展 ——铜川市第一中学创建全国文明单位纪实 近年来，铜川市一中以创建全国文明单位为抓手，坚持把社会主义核心价值融入到创建的全过程，大力实施素质教育，积极开展教育教学改革实践，使学校的各项工作步入了科学发展的快车道。 以创建工作为动力，强化领导班子建设 领导重视程度高，组织安排措施实。在创建工作筹备阶段，学校成立了由校长担任组长、党委书记担任副组长，党政工团各职能部门负责人为成员的创建工作领导小组，把创建工作列入了《学校发展三年行动计划》，并多次召开专题会议进行研究，明确了目标，落实了责任，做到了创建有目标、有计划、有要求、有措施和组织、制度、活动、经费“四落实”，确保了创建工作高效有序进行。 理论学习不放松，科学管理上水平。良好的理论修养是正确开展工作的重要保证，学校先后开展了“建学习型学校、做学习型干部”活动，认真学习了科学发展观、社会主义核心价值体系等内容，举办了2期领导干部政治理论培训班，在培训期间邀请市上有关领导和省内知名专家教授做了专题辅导讲座。2011年，学校共开展大学习5次，集中观看教育影片1次，举办学习专栏3期，所有领导干部都认真做了学习笔记，撰写了心得体会。 民主科学决策，班子团结奋进。铜川市一中始终坚持重大事项集体讨论、民主决策，坚持每年召开两次教职工代表大会，在会上审议通过校长工作报告、财务工作报告、学校的重大改革决策以及教师津贴、奖金发放等涉及教师切身利益的制度和办法。 以创建工作为抓手，促进教师队素质的全面提升 重教育，提高教师的政治素质。学校以“建设学习型学校、做学习型干部”活动为契机，在全体教职工中开展了学习教育活动，以社会主义核心价值体系和文明礼仪知识为重点，全面加强教职工的理想信念教育和思想道德教育，还邀请市委宣传部负责同志为全体教职工做了社会主义核心价值体系的专题辅导报告，为教职工购买了《文明礼仪知识读本》300余本，印发学习资料500余份，在全校上下形成了良好的学习氛围。 正师德，提高教师的职业素质。师德教育坚持正面教育和考核相结合，实行量化考评和师德一票否决制。在教职工中先后组织开展了“创先争优铸师魂”、“立足岗位做贡献、教育质量上水平”和“共产党员示范岗、示范课”等活动。坚持用《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》来统一思想，教育广大教师树立正确的育人观念，形成良好的职业道德。 强本领，提高教师的业务素质。学校组织开展了青年教师“拜师学艺”活动，促进青年教师成长。实行了高级教师上研讨课、示范课，中级教师上观摩课，初级教师上汇报课的教学公开课活动，促进教师间相互学习和交流。推荐教师参加各类教学评比活动，给教师提供外出学习、培训机会。鼓励教师开展课题研究，撰写教研论文等。近年来，先后有200多人次参加了国家、省市级培训，有2名教师赴英国参加培训，5名教师在省市级赛教中获奖，20多名教师的100余篇论文在省级以上刊物上发表。教师队伍中涌现出了“享受国务院津贴专家、全国模范教师”王斌，“全国十杰教师”赵文忠，“全国优秀教师”白军祥，“陕西省劳动模范”刘王平，“陕西省特级教师”屈琦、党宇平，“陕西省优秀教师”韩艳，“陕西省师德标兵”杨占营等一大批优秀教师。 稳人心，关心教师的身心健康。铜川市一中鼓励教师快乐生活、快乐工作。建立了教职工文体活动中心，开展了教职工趣味运动会，举办了教职工联欢晚会，安排教师进行体检，改善了教师的办公条件，办公室安装了空调、饮水机，配发了笔记本电脑。改善教师住房条件，在校内建起了两栋240户高层住宅楼，使教师安居乐业。关心教师生活，教师婚丧嫁娶、生病住院，学校领导都能亲自看望和过问。暑假组织教师外出参观旅游，不断提高教职工的待遇收入，让教师活的有尊严。 促和谐，积极开展文明细胞创建。铜川市一中在全校范围内开展了“文明班级”、“文明宿舍”、“文明办公室”等评比工作。教师节期间，还进行了“先进班集体”、“先进教研组”、“模范班主任”、“优秀教师”和“先进教育工作者”的评选工作，召开了表彰大会，大力表彰先进，树立典型，进一步增强了文明创建工作的内涵。 以创建工作为平台，狠抓教育教学质量的提高 一丝不苟抓教学，精心管理促质量。学校实行了领导带课、听课、评课制度，加强对教法和学法的研究和落实。坚持从“备、教、导、改、考”五个环节入手，每月检查教师教案、每周检查学生作业、每天检查自习辅导、每节课前检查师生出勤、每节自习检查班级纪律等，扎实推进教学常规管理。 大胆尝试求创新，稳步改革创示范。学校实施了分层教学、分类指导的教学方法，针对不同起点的学生分类设计教学、分类训练，使所有学生都能在原有的基础上得到不同程度的进步。制定出台了《铜川市第一中学“三为主”教学模式实施办法》，通过备课、上课、辅导、作业批改和教学效果评价等环节的具体要求，控制教师的讲