高考数学一轮 知识点各个击破 平面向量的概念及其线性运算课时跟踪检测 文.docVIP

平面向量的概念及其线性运算 1．下列等式：①0a＝－a；②－(－a)＝a；③a＋(－a)＝0；④a＋0a；⑤a－b＝a＋(－b)．正确的个数是(　　) A．2　　　　　　　　　　　　 B．3 C．4 D．5 2．(2012·福州模拟)若a＋b＋c＝0，则a，b，c(　　) A．都是非零向量时也可能无法构成一个三角形 B．一定不可能构成三角形 C．都是非零向量时能构成三角形 D．一定可构成三角形 3．(2012·威海质检)已知平面上不共线的四点O，A，B，C.若＋2＝3，则的值为(　　) A. B. C. D. 4．(2012·海淀期末)如图，正方形ABCD中，点E是DC的中点，点F是BC的一个三等分点(靠近B)，那么＝(　　) A.－　　　 B. ＋ C. ＋ D. － 5．(2013·揭阳模拟)已知点O为△ABC外接圆的圆心，且＋＋＝0，则△ABC的内角A等于(　　) A．30° B．60° C．90° D．120° 6．已知△ABC的三个顶点A、B、C及平面内一点P满足＋＋＝，则点P与△ABC的关系为(　　) A．P在△ABC内部 B．P在△ABC外部 C．P在AB边所在直线上 D．P是AC边的一个三等分点 7．(2012·郑州五校联考)设点M是线段BC的中点，点A在直线BC外，2＝16，|＋|＝|－|，则|AM―→|＝________. 8．(2013·大庆模拟)已知O为四边形ABCD所在平面内一点，且向量，，，满足等式＋＝＋，则四边形ABCD的形状为________． 9．设向量e1，e2不共线，＝3(e1＋e2)，＝e2－e1，＝2e1＋e2，给出下列结论：①A，B，C共线；②A，B，D共线；③B，C，D共线；④A，C，D共线，其中所有正确结论的序号为________． 10．设i，j分别是平面直角坐标系Ox，Oy正方向上的单位向量，且＝－2i＋mj，＝n i＋j，＝5i－j，若点A，B，C在同一条直线上，且m＝2n，求实数m，n的值． 11.如图所示，在△ABC中，D，F分别是BC，AC的中点，＝，＝a，＝b. (1)用a，b表示向量，，，，； (2)求证：B，E，F三点共线． 12．设e1，e2是两个不共线向量，已知＝2e1－8e2， ＝e1＋3e2，＝2e1－e2. (1)求证：A，B，D三点共线； (2)若＝3e1－ke2，且B，D，F三点共线，求k的值． 1.如图所示，已知点G是△ABC的重心，过G作直线与AB，AC两边分别交于M，N两点，且＝x，＝y，则的值为(　　) A．3 B. C．2 D. 2．(2012·吉林四平质检)若点M是△ABC所在平面内的一点，且满足5＝＋3，则△ABM与△ABC的面积比为(　　) A. B. C. D. 3．已知O，A，B三点不共线，且＝m＋n，(m，n∈R)． (1)若m＋n＝1，求证：A，P，B三点共线； (2)若A，P，B三点共线，求证：m＋n＝1. [答 题 栏] A级 1._________ 2._________ 3._________ 4._________ 5.__________ 6._________ B级 1.______ 2.______ 7. __________ 8. __________ 9. __________ 答 案 课时跟踪检测(二十五) A级 1．C　2.A　3.A　4.D 5．选A　由＋＋＝0得＋＝，由O为△ABC外接圆的圆心，结合向量加法的几何意义知四边形OACB为菱形，且∠CAO＝60°，故A＝30°. 6．选D　∵＋＋＝， ∴＋＋＝－， ∴＝－2＝2， ∴P是AC边的一个三等分点． 7．解析：由|＋|＝|－|可知，⊥，则AM为Rt△ABC斜边BC上的中线，因此，||＝||＝2. 答案：2 8．解析：∵＋＝＋， ∴－＝－， ∴＝.∴四边形ABCD为平行四边形． 答案：平行四边形 9．解析：由＝－＝4e1＋2e2＝2，且与不共线，可得A，C，D共线，且B不在此直线上． 答案：④ 10．解：＝－＝(n＋2)i＋(1－m)j， ＝－＝(5－n)i－2j. ∵点A，B，C在同一条直线上， ∴∥，即＝λ. ∴(n＋2)i＋(1－m)j＝λ[(5－n)i－2j]． ∴ 解得或 11．解：(1)延长AD到G，使＝， 连接BG，CG，得到?ABGC， 所以＝a＋b， ＝＝(a＋b)， ＝＝(a＋b)， ＝＝b， ＝－＝(a＋b)－a＝(b－2a)， ＝－＝b－a＝(b－2a)． (2)证明：由(1)可知＝，又因为 ，有公共点B， 所以B，E，F三点共线．