初《中物理教学中后进生的转化策略论文》开题报告-毕设论文.docVIP

旬邑县赤道中学2015年个人课题 课题名称： 初中物理教学中后进生转化的策略 单 位： 旬 邑 县 赤 道 中 学 姓 名： 万 云 凤 类 别： 初 中 物 理 材料目录 1、课题申报表 2、实施方案 3、问卷调查 4、研究成果 5、结题报告 旬邑县赤道中学2015年教育科学规划“个人课题” 申 报 表 姓 名 万云凤 类 别 初中物理 单 位 旬 邑 县 赤 道 中 学 课题名称 初 中 物 理 教 学 中 后 进 生 转 化 的 策 略 关键词界定及课题名称的解读 物理教学中的“后进生”指在我们的物理教学中，在学习范畴上的因不积极进取，不按时或不能按时完成学习任务而导致学习跟不上，学习成绩特别差的学生 。如何做好后进生的转化,是我们物理教育工作者必须面对的一个问题,它直接关系到素质教育能否顺利完成和实现。在今后的一年的教学研究中我和我的同事们将结合教学实践,来研究在物理教学中后进生转化的意义；后进生形成的原因；在学校教育中如何界定后进生；从教学要求、教学内容、教学进度、考试方法、 实验教学、学生人格形成等方面来研究后进生的转化策略。 调动 激发 学习兴趣 自信心 人格形成 课题 研究 的背 景及 意义 在初中物理教学中，使后进生转化为优等生，是大面积、大幅度提高教学质量的关