2.1.1合情推理第二课时.pptVIP

合情推理 第2课时 一、复习回顾： 由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概栝出一般结论的推理,称为归纳推理.(简称归纳) 1、什么是归纳推理？ 2、归纳推理的步骤: 实验观察 大胆猜想 1、据说春秋时代鲁国的公输班（后人称鲁班，被认为是木匠业的祖师）一次去林中砍树时被一株齿形的茅草割破了手，这桩倒霉事却使他发明了锯子. 鲁班的思路是这样的： 茅草是齿形的； 茅草能割破手. 我需要一种能割断木头的工具； 它也可以是齿形的. 2、人们仿照鱼类的外形和它们在水中的沉浮原理， 发明了潜水艇. 二、情景引入： 1.工匠鲁班类比带齿的草叶和蝗虫的牙齿, 2.仿照鱼类的外型和它们在水中沉浮的原理, 3.科学家对火星进行研究,发现火星与地球有许多类似的特征： 1)火星也是绕太阳运行、绕轴自转的行星; 2)有大气层,在一年中也有季节变更; 3)火星上大部分时间的温度适合地球上某些已知生物的生存,等等. 科学家猜想：火星上也可能有生命存在. 发明了锯； 发明了潜水艇； 由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理(简称类比). 三、新课讲授： 1、类比推理: 简言之，类比推理是由特殊到特殊的推理。 “我珍视类比胜过任何别的东西，它是我最可信赖的老师，它能揭示自然界的秘密。” ——开普勒 圆的性质 球的性质 球心与不过球心的截面(圆面)的圆心的连线垂直于截面 与球心距离相等的两截面面积相等 与球心距离不相等的两截面面积不相等,距球心较近的面积较大 以点(x0,y0,z0)为球心, r为半径的球的方程为 (x-x0)2+(y-y0)2+(z-z0)2 = r2 球的体积 球的表面积 在形状上和概念上，都有类似的地方，即具有完美的对称性 都是到定点的距离等于定长的点的集合。 与圆心距离相等的两弦相等 与圆心距离不相等的两弦不相等,距圆心较近的弦较长 以点(x0,y0)为圆心, r为半径的圆的方程为(x-x0)2+(y-y0)2 = r2 圆心与弦(非直径)中点的连线垂直于弦 圆的面积 圆的周长 等差数列｛an｝中 ①an= am+(n-m)d ③若m＋n＝p＋q， 则am＋an＝ap＋aq ④若 p+q=2n,ap+ aq= 2an ② 等比数列｛an｝中 ①an= am· qn-m ③若m＋n＝p＋q， 则am·an＝ap·aq ④若 p+q=2n,ap· aq= an2 ② an÷ am= qn-m 概念 性 质 差 商 相似点：都是相邻两项的关系，都为常数 和 积 例1 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 若 ， 则 ① ② ③ ④ 若 ， 则 ⑤ ⑥ ⑦ ⑦ 空间向量的性质 利用平面向量的性质类比得 空间向量 平面向量 我们要根据实际情况选择适当的类比对象．如： 平　面 空　间 正方形 正方体 圆 球 三角形 三棱锥 注意:进行类比 时,合理地确定 类比对象是非常 重要的,否则会 使类比成为“乱比” 类比推理 类比推理 以旧的知识为基础,推测新的结果，具有发现的功能 由特殊到特殊的推理 类比推理的结论不一定成立 注意 类比推理 由特殊到特殊的推理; 以旧的知识为基础,推测新的结果； 结论不一定成立. 归纳推理 由部分到整体、特殊到一般的推理; 以观察分析为基础,推测新的结论; 具有发现的功能; 结论不一定成立. 具有发现的功能; 小结 ? 归纳推理和类比推理的过程 从具体问题出发 观察、分析、比较、联想 归纳、类比 提出猜想 通俗地说，合情推理是指“合乎情理”的推理. 合情推理 归纳推理 类比推理 传说在古老的印度有一座神庙，神庙中有三根针和套在一根针上的64个圆环.古印度的天神指示他的僧侣们按下列规则,把圆环从一根针上全部移到另一根针上，第三根针起“过渡”的作用. 1.每次只能移动1个圆环； 2.较大的圆环不能放在较小的圆环上面. 如果有一天，僧侣们将这64个圆环全部移到另一根针上，那么世界末日就来临了. 请你试着推测：把 个圆环从1号针移到3号针,最少需要移动多少次? 1 2 3 1 2 3 第1个圆环从1到3. 设 为把 个圆环从1号针移到3号针的最少次数，则 ＝1时，