物理重力课件.pptVIP

课前检测 思考？ 力的三要素是什么？ * 1、什么叫力？ 2、力的作用效果有哪些？ 瀑 布 熟了的苹果向地面下落． 衣服上的水落到地面上 北师大版八年级物理 县直中学 学习目标： 1、知道重力是由于地球的吸引而产生的。 2、理解重力与质量的关系。 3、懂得g=9.8N/kg的物理意义。 4、能运用重力计算公式解决相关问题。 一、重力是如何产生的 1、定义： 2、符号： 3、施力物体： 地面附近的物体由于地 球的吸引而受到的力叫 做重力。 G 地球 二、重力的大小 1、猜一猜： ◆ 探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 物体的重力与什么因素有关？ 2.设计实验 ◆用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力，如右 图所示。 探究实验： 实验器材：弹簧测力计、不同型号的钩码。 具体做法：用弹簧测力计分别测出钩码挂在弹簧测力计下重多少牛。 记录并分析数据： 质量m（Kg） 重力G（N） 重力跟质量的比值(N/Kg) 0.05 0.10 0.15 1 0.5 10 10 10 1. 5 ?3、物体受到的重力跟它的质量的关系为： 实验表明： ?1、物体受到的重力跟它的质量成 ?2、重力跟质量的比值是个定值，这个定值用g表示 g=9.8N/kg。它的物理意义是： 质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略