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研读领悟 认真默读课文，独立思考后交流。 1.作者详写了两件事，选材角度不同在哪里？ 2.第二件事发生的时间在前，为何放在第一件事后写？两件事是如何过渡的？ 品读赏析 你嗅出柚子的味道了吗？ 生下了几颗玲珑剔透 （鸡蛋能否这样说呢？） 眼巴巴地等候 （能换用其它词吗？） 你能说说“雏形”与 “具体而微”的区别吗？ 一个侧重重视，一个侧重爱惜，在这里是应该要重视，所以，不能换。 板书设计 让生活更真实，让生命更精彩 用“我第一次 感觉真 ”的句式概括自己对第一次的感受 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩 第一次真好 下列句中没有修辞手法的 是: A 第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次看见雪,第一次看到自己的 作品用铅字印出来…… B 这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。 C 这时，或许有一个早起的确孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。 D 今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。 写作训练 1、在下面一段话的括弧里填写一段详写的文字 学校运动会开幕了。你瞧,赛场上运动员个个英姿飒爽:跳高运动员像海燕一样轻盈地掠过横杆,铅球运动员用尽全身力气把铅球掷向最远……。赛场外,加油声、喝彩声、鼓掌声连成一片。你看,（ ）同学们欢呼雀跃。学校运动会开得十分精彩激烈。 2、在下面一段话的括弧里填写一段略写的文字。 上课的铃声响了,这堂课是自习课,同学们都在安静地学习。只听“哗”的一声,有一位同学吐了,吐得满地都是。教室里乱了起来,（ ）就在这时,同学A走了过来,他个子不高,白皙的脸上带着一副眼镜,长得干干净净的,他的学习成绩在全班是数一数二的。只见他拿着扫帚和撮子,一点一点地把那位同学吐出来的都扫到撮子里,他并没有说一声“臭”,他扫的是那么认真那么干净。看见他这样做,（ ）。教室里又恢复了往日的宁静。 3、根据文章的中心思想，恰当地选择下面十个材料。选中的材料，在括号里注上“详” 或“略”字样，不选的材料，在括号里画上×，并口头说明所以这样取舍的原因。中心思想：通过王可学习英语的几件事，表现他谦虚好学的精神。 ①　早晨，天气晴朗，空气清新，校园美丽而幽静。（ ） ②　王可背着书包上学校，进了教室后，他立刻洒水扫地，累得满头大汗。（ ） ③　早自习时，王可向学习委员吴健请教几个英语单词的读音，他学得非常认真。（ ） ④　同桌陈正嘲笑王可英语发音不准，干学不会，拙嘴笨腮。（ ） ⑤　王可放学回家，一路上请同学帮助他矫正英语发音的错误，甚至还向英语成绩比他差的同学求教。（ ） 3、找出课文中带有议论性的句子，试分析它的作用。 课文第三、第五、第六段都是议论兼抒情性的语段。 这些语段在课文中，或抒发作者对第一次的美好情愫，或点名所叙之事的主旨，在文章中起到了画龙点睛的作用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 体 验 反 思：? 要求学生结合自己的经验，解 释课文有关内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、为什么说“第一次的经验不一定都愉快”？ 就作者所举的例子看，也可以知道第一次的经验不一定都愉快，例如见那两团小小的粉红色肉球，“但觉它的样子很难看，竟因此而吃不下饭”，这一次并不愉快。又如露营，有时也会遇到困难，睡得也不可能舒适；第一次动手做饭，也是不一定愉快的。 Evaluation only. Created w