高考数学一轮总复习 10.8 立体几何综合问题教案 理.docVIP

10.8　立体几何综合问题 典例精析 题型一　线面、面面平行与垂直 【例1】 如图，在多面体ABCDEF中，四边形ABCD是正方形，EF∥AB，EF⊥FB，AB＝2EF，∠BFC＝90°，BF＝FC，H为BC的中点. (1)求证：FH∥平面EDB； (2)求证：AC⊥平面EDB； (3)求二面角B－DE－C的大小【解析】方法一：(综合法)(1)设AC与BD交于点G，则G为AC的中点.连接EG，GH，又H为BC的中点，所以GHAB.又EFAB，所以EFGH. 所以四边形EFHG为平行四边形. 所以EG∥FH. 而EG?平面EDB，所以FH∥平面EDB. 由四边形ABCD为正方形，有AB⊥BC， 又EF∥AB，所以EF⊥BC. 而EF⊥FB，所以EF⊥平面BFC，所以EF⊥FH， 所以AB⊥FH. 又BF＝FC，H为BC的中点，所以FH⊥BC. 所以FH⊥平面ABCD. 所以FH⊥AC. 又FH∥EG，所以AC⊥EG. 又AC⊥BD，EG∩BD＝G，所以AC⊥平面EDB. (3)EF⊥FB，∠BFC＝90°，所以BF⊥平面CDEF. 在平面CDEF内过点F作FK⊥DE交DE的延长线于K， 则∠FKB为二面角B－DE－C的一个平面角. 设EF＝1，则AB＝2，FC＝，DE＝. 又EF∥DC，所以∠KEF＝∠EDC. 所以sin∠EDC＝sin∠KEF＝. 所以FK＝EFsin∠KEF＝，tan∠FKB＝＝. 所以∠FKB＝60°.所以二面角B－DE－C为60°. 方法二：(向量法)因为四边形ABCD为正方形，所以AB⊥BC. 又EF∥AB. 所以EF⊥BC，又EF⊥FB，所以EF⊥平面BFC. 所以EF⊥FH，所以AB⊥FH. 又BF＝FC，H为BC的中点，所以FH⊥BC. 所以FH⊥平面ABCD. 以H为坐标原点，为x轴正向，为z轴正向，建立如图所示坐标系. 设BH＝1，则A(1，－2,0)，B(1,0,0)，C(－1,0,0). D(－1，－2,0)，E(0，－1,1)，F(0,0,1). (1)设AC与BD交点为G，连接GE，GH， 则G(0，－1,0)，所以＝(0,0,1)，又＝(0,0,1)， 所以∥. GE?平面EDB，HF不在平面EDB内， 所以FH∥平面EBD. (2) ＝(－2,2,0)，＝(0,0,1)，＝0，所以AC⊥GE. 又AC⊥BD，EG∩BD＝G，所以AC⊥平面EDB. (3) ＝(－1，－1,1)，＝(－2，－2,0)， 设平面BDE的法向量为n1＝(1，y1，z1). 则n1＝－1－y1＋z1＝0，n1＝－2－2y1＝0， 所以y1＝－1，z1＝0，即n1＝(1，－1,0). ＝(0，－2,0)， ＝(1，－1,1). 设平面CDE的法向量为n2＝(1，y2，z2)， 则n2＝0，y2＝0，n2＝0, 1－y2＋z2＝0，z2＝－1， 故n2＝(1,0，－1). cos〈n1，n2〉＝＝＝， 所以〈n1，n2〉＝60°，即二面角B－DE－C为60°. 【点拨】(1)本题主要考查空间线面平行，线面垂直，面面垂直的判断与证明，考查二面角的求法以及利用向量知识解决几何问题的能力，同时考查空间想象能力，推理论证能力和运算能力.(2)空间角、空间的平行与垂直是高考必考内容之一，处理方法为推理论证或借助向量知识解决分析几何问题. 【变式训练1】已知平面α外不共线的三点A，B，C到α的距离都相等，则正确的结论是(　　) A.平面ABC必不垂直于α B.平面ABC必平行于α C.平面ABC必与α相交 D.存在△ABC的一条中位线平行于α或在α内 【解析】选D 题型二　空间角求解 【例2】 (2010浙江)在矩形ABCD中，点E，F分别在线段AB，AD上，AE＝EB＝AF＝FD＝4.沿直线EF将△AEF翻折成△A′EF，使平面A′EF⊥平面BEF. (1)求二面角A′－FD－C的余弦值； (2)若点M，N分别在线段FD，BC上，若沿直线MN将四边形MNCD向上翻折，使C与A′重合，求线段FM的长. 【解析】(1)取线段EF的中点H，连接A′H，因为A′E＝A′F及H是EF的中点，所以A′H⊥EF. 又因为平面A′EF⊥平面BEF，及A′H?平面A′EF，所以A′H⊥平面BEF. 如图建立空间直角坐标系A－xyz，则A′(2,2,2)，C(10,8,0)，F(4,0,0)，D(10,0,0). 故＝(－2,2,2)， ＝(6,0,0). 设n＝(x，y，z)为平面A′FD的一个法向量， 所以 取z＝，则n＝(0，－2，). 又平面BEF的一个法向量m＝(0,0,1). 故cos〈n，m〉＝＝. 所以二面角的余弦值为. (2)设FM＝x，则M(4＋x,0,0)， 因为翻折后，C与A′重合，所以CM＝A′