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- 2019-12-08 发布于北京
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[公共服务绩效考核操作的几个关键问题徐长甫
1、趴下用竹竿救人 2、直接跳入水中救人 3、手拉手救人 孩子,手拉手救人很危险 2013年5月11日上午,博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间,一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中,其余4名同学发现后手牵着手去施救,结果不幸一起落入江中失踪。其余3名同学见此情况立刻报警求助。 来源:长沙晚报 案例 4名中学生手拉手下水救人 5人不幸溺亡 三、水中救人防被困 如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子。 当游到溺水者面前约1-2米处,先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救,才不致于被对方困住。 万一被溺水者缠住,此时要努力说服溺水者冷静。如不奏效可以狠狠重击溺水者后脑,使其昏迷再进行救援。 水中救人,应这样拖带溺水者。 会游泳并不代表会救人。未受过专业训练的人,切记不要轻易下水救人。一定要在保证自己安全的前提下,采取正确的措施援救溺水者。 同学们, 今天所学的内容都记住了吗? 中小学公共安全教育·初一 《同伴溺水,如何正确救援》 中小学公共安全教育 · 精彩一课 《同伴溺水,如何正确救援》 《同伴溺水,如何正确救援》
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