浅谈践行“四德”建设的内涵与效力(论文).docVIP

浅谈践行“四德”建设的内涵与效力(论文) 党的十七大报告在《推动社会主义文化大发展大繁荣》中明确指出，“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族团结奋斗的共同思想基础”。胡锦涛同志在《建设和谐文化，培育文明风尚》中强调，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。通过认真学习，深刻领会十七大精神和胡锦涛总书记的重要讲话，对力口强每个国民的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 “加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”(以下简称“四德”)是党的十七大报告提出建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力的主要内涵，是深研社会主义意识形态的重要内容。“四德”建设，是通过每个国民言行举止表现的理念、思想、认识和素质等。“四德”既折射着每个国民的心理素质、文化素质和崇高品质，也反映着每个国民的世界观、人生观和价值观。“四德”建设，就是要注重每个国民的思想道德修养、政治坚定、生活正派、为人公道、情趣健康。作为每个国民，特别是国家机关工作人员，党员领导干部，要认真落实好，践行好“四德”，最根本的就是要严格自律，模范地实践“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，做一个合格的、符合“四德”要求的党员领导干部和中国国民。应该怎样去践行“四德”建设呢?对此，笔者认为，在过去， 已取得“四德”建设成功经验的基础上应实现“围绕一个目标，坚持两手抓，发扬‘三种作风’，夯实四大机制”是其主要内涵和鲜明特征。 围绕一个目标：让人民群众共享“四德”建设成果 首先，要弄清“四德”建设的具体内容及精神实质。社会公德是目标。加强和谐文化，构建和谐社会需要全社会各阶层、各层面、各行各业以及每个国民共同努力，牢固树立以社会公德为最高目标，严于律己，规范言行，切实做好各自本职工作；职业道德是素质。作为中国国民，要为中华民族伟大复兴而奉献。光讲道理和理论不行，必须从自己工作出发，认真学习业务知识、法律法规知识，在本职岗位上文明办公，礼貌待人，任何时候都要以良好心态对待他人，做到热情、耐心、周到，让他人满意；家庭美德是细胞。家庭美德既是实现和谐社会的细胞，也是实现全社会公德的细胞。只有细胞有活力，有弹性，那么，和谐社会和社会道德就会实现，不良现象就会减少，丑恶现象就会遏制；个人品德是基础。干什么事都要有个基础，它既是家庭美德和职业道德的基础，又是社会公德的基础。假若用宝塔式划分，第一层就是个人品德；第二层就是家庭美德和职业道德；第三层就是社会公德。个人品德主要体现在学以立德、严以养德、勤以育德和为人处事、言谈举止、办事效率以及在群众中的诚信度和公信度等。 其次，要搞清“四德”建设在和谐社会中的应有作用。要推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持社会主义先进文化前进方向，大力兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好的保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。“四德”建设抓好了，我们每个同志的素质也就大大提高了。“四德”建设落实了，实现社会主义文化大发展大繁荣和谐社会就一定会实现。由此可见，“四德”建设在推进社会主义文化大发展大繁荣中起着十分重要的作用。是四者之间相互依赖，相辅相承，缺一不可的。只要我们坚持继续解放思想，与时俱进，履职创新，以人为本，群策群力，上下联动齐心努力，并在社会实践中大胆探索，使之转化为每个国民的自觉行动，就能实现“四德”建设的目标。[page] 坚持两手抓：一手抓文化教育，切实提高每个国民的综合素质；一手抓制度建设，切实增强每个国民的法律法规意识 在践行“四德”建设实践中，文化、教育、卫生、广播、体育、环保等部门在开展“四德”建设工作中应扮演什么样的角色？起什么样的作用？还需各部门在开展“四德”建设中进行积极有益探索，找准文化教育与制度建设的结合点，使二者不可偏废，环环相扣，紧密相连，缺一不可。 (一)充分发挥文化教育等部门在践行“四德”建设中的基础作用。一是对每个部门、每个行业要进行调查研究，掌握第一手资料；二是对每个层面的国民所从事的职业、岗位要进行详细统计、掌握信息数据，确保准确性；三是按每个行业和每个国民从事职业制定“四德”建设行为准则， 以便自律，抓好落实。 (二)充分发挥法制在“