2008届高考数学复习名师指点.docVIP

08届高考数学名师复习指点:第一讲: 集合与简易逻辑 知能目标 1. 理解集合、子集、补集、交集、并集的概念. 了解空集和全集的意义. 了解属于、 包含、 相等关系的意义. 掌握有关的术语和符号, 并会用它们正确表示一些简单的集合. 2. 理解逻辑连结词“或”“且”“非”的含义. 理解四种命题及其相互关系.掌握充要条件的 意义. (一) 基础训练 1 设集合, 那么“”是“”的（ ） A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 不充分也不必要条件 2. 设全集是实数集R, M＝,N＝, 则CRM∩N等于 A. B. C. D. 3．已知集合S＝若a, b, c分别是△ABC的三边长, 那么△ABC一定不是 ( ) A锐角三角形 B.直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 4．如果命题“p或q”与命题“非p”都是真命题, 那么q为 命题. (二)典型例题讲解: 例1. 已知集合M＝, 集合N＝若NM, 那么a的值为 ( ) A. 1 B. －1 C. 1或－1 D. 0, 1或－1 例2.已知R为全集, A＝,B＝, 求CR A∩B. 例3. 已知集合A＝, B＝,是否存在实数x, 使得B∪CSB＝A (其中全集S＝R), 若存在, 求出集合A、B; 若不存在, 请说明理由. 例4. 已知p: 是的反函数, 且; q : 集合且. 求实数的取值范围, 使p, q中有且只有一个真命题. 例5：已知p：|1－|≤2，q：x2－2x+1－m2≤0(m0)，若p是q的必要而不充分条件，求实数m的取值范围. 08届高考数学名师复习指点:第二讲: 函数的概念 知能目标 函数的概念包括函数的定义域、值域、解析式、反函数等, 这些知识的考查在选择题和填 空题出现较多, 复习时要注意把握. 1. 准确理解函数概念的内涵及外延, 了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系, 会求一些简单的反函数. 2. 掌握求函数值域的方法: 配方法、换元法、反解法、单调性法、判别式法、图象法等. 3. 掌握求函数解析式的方法: 待定系数法、消元法等. (一) 典型例题讲解: 例1.(1)已知是R上的增函数, 点在它的图象上, 是它的反 函数,那么不等式的解集为　 ( ) A. B. C. D. (2) 函数是奇函数, 且在上单调递增, 又，则在上的最大值为 , 又若对所有及都成立, 则的取值范围是 . 例2. 若, , 求的反函数. 例3. 已知函数的反函数为, . (1) 若, 求的取值范围D; (2) 设函数, 当D时，求函数的值域. 08届高考数学名师复习指点:第三讲: 函数的单调性与奇偶性 知能目标 1. 了解函数的单调性的概念, 掌握判断一些简单函数的单调性的方法. 2. 了解奇函数、偶函数的意义. (一) 典型例题讲解: 例1. 函数f (x)＝| x | 和g (x)＝x (2－x )的递增区间依次是 ( ) A. B. C. D. 例2. 已知a、b是常数且a≠0, f (x), 且, 并使方程有等根. (1) 求f (x )的解析式; (2) 是否存在实数m、n, 使f (x )的定义域和值域分别为和? 例3. 已知为偶函数且定义域为, 的图象与的图象关于直线对称,当时, , 为实常数，且. (1) 求的解析式; (2) 求的单调区间; (3) 若的最大值为12, 求. 08届高考数学名师复习指点:第四讲: 二次函数 知能目标 1. 了解二函数、一元二次不等式及一元二次方程三者之间的关系, 掌握一元二次不等式的解法. 2. 掌握二次函数的性质与图象特征. (一) 典型例题讲解: 例1. (1) 不等式的解集为, 则函数的图象为 ( ) (2) 已知, 则函数的最小值是　 ( ) A. 1 B. C. D. 例2. 已知二次函数． (1) 若对于任意R, 有成立, 求实数的取值范围； (2) 若时，有, 试求实数的