2008年新洲三中高二年级九月月考生物试题.docVIP

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2008年新洲三中高二年级九月月考生物试题

2008年新洲三中高二年级九月月考生物试题 一 、选择题(每小题2分,25小题共50分) ⒈植物产生向光性的原因是 ( ) A、单侧光使植物背光侧生长素分布多,抑制细胞伸长 B、单侧光使植物背光侧生长素分布多,促进细胞伸长 C、生长素在向光侧分布多,加快了光合作用 D、生长素在向光侧分布多,抑制向光侧细胞伸长 2、下列不能解除植物顶端优势的措施是 A.去掉顶芽 B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 2,4—D浓度( mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35 无籽番茄平均重量(g/个) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 据表得出的正确结论是 A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用 B.2,4—D与生长素的作用效果相同 C.2,4—D可以促进扦插枝条生根 D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L 4、盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减少,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效( ) A、小麦 B、玉米 C、黄豆 D、辣椒 5、当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列只可通过以上一种方法补充的激素是( ) ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A、②③ B、③④ C、①③ D、①②④ 6、人的神经系统中, 有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于( ) A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓 7、个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是 A.两种反射中枢都在脊髓 B.两种反射中枢都在大脑 C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢大脑 D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓 A、具有感觉,又能运动 B、失去感觉,同时肌肉无收缩反应 C、有感觉,但肌肉无收缩反应 D、失去感觉,但能运动 9、(2006·济宁二模)如图为突触的亚显微结构示意图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此有关的叙述中正确的是 A、图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端 B、③内的递质只能经④释放再作用于⑥ C、兴奋由b至c过程中, ①处膜外电流方向是b至c D、经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋 10、某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 ①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 ③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 11、在神经元间传递光奋时,突触后膜完成的信息转换模式为( ) A、电信号→电信号 B、电信号→化学信号 C、化学信号→化学信号 D、化学信号→电信号 12、下列方式产生的后代会具有更大的生活力和变异性的是 A、玉米的异花传粉 B、酵母菌的出芽 C、细菌的二分裂 D、根霉产生孢子丝 13、为保持某名贵花卉的优良性状并快速繁殖,可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。进行离体培养时最简便的方法是采用该植株的 A、胚囊 B、种子 C、幼叶 D、花粉粒 14、识别图中,指出下列哪项叙述与图示不符: A、该细胞中不含同源染色体 B、细胞所处时期是减数第二次分裂后期 C、该细胞不会存在于动物的卵巢中 D、产生该细胞的生物,其体细胞含两个染色体组,为二倍体生物 15、在高等生物受精作用过程中,将会出现 A、同源染色体配对 B、同源染色体汇合 C、等位基因互换 D、非等位基因自由组合 16、有进行减数分裂实验过程中,确认同源染色体的主要依据是 A、一条染色体复制而成的两条染色体 B、能联会的两条染色体 C、一条来自父方,一条来自母方的染色体 D、形状和大小都相同的染色体 17、用显微镜观察以下组织切片,组织中的染色体数目:有的是正常体细胞数,有的只正常体细胞一半,有的是正常体细胞的二倍,该切片不可能是

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