2008年高考生物一轮复习必修综合测试卷 第八单元第四章与第五章.docVIP

2008年高考生物一轮复习必修综合测试卷 第八单元第四章与第五章 一、单项选择题 1．牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度时会发现（ ） A． B．C． D．a侧的生长素浓度在曲线F~A范围内，下列对b侧的生长素浓度范围的描述正确的是（ ） A．在曲线A~B范围内，有促进生长功能 B．一定处于曲线C~D范围内，细胞生长受到抑制 C．可能位于曲线E~F范围内，因而细胞生长慢 D．可能位于曲线B~C范围内，生长素浓度较高，促进作用弱 3．丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌动的该植物种子先在下表5种物质一定浓度的溶液泡24小时，然后种植。比较最初10节的雌花与雄花平均数，求出性别比，实验观察结果 处理 雄花 雌花 比值（雄花∶雌花） 水（对照） 21.1 3.8 5.6 赤霉素（100毫克/升） 4.7 4.7 1.0 CP（100毫克/升） 6.2 6.8 0.9 乙烯利（1000毫克/升） 19.6 3.7 5.3 整形素（10毫克/升） 33.1 1.2 27.6 A．外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化 B．该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此 C．花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 D．该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成 4．将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（ ） A．背地（心）生长 B．向水平方向生长 C．向光生长 D．无法确定 5．高三某同学从生物学资料得知：“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是（ ） ①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株； ②将3株全部去掉顶芽； ③将3株全部保留项芽： ④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶； ⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素； ⑥观察三株叶柄脱落情况。 A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥ 6．将某种植物的茎分成3组，分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后，对根形成的影响如下表。由表中结果不能推断（ ） 处理方法 根形成的数量 有叶的插条 无叶的插条 植物生长素 6 0 营养素 0 0 营养素+植物生长素 6 6 A．营养素对根的形成有影响 B．叶为根的形成提供了某种必需的条件 C．在没有叶的条件下，植物生长素促进了根的形成 D．从外部提供植物生长素可促进植物形成根 7．假设右图中的胚芽鞘尖端所产生的生长素相同，请分析插入胚芽鞘的a、b、c、d四个琼脂块中一段时间后的生长素含量，正确的结论是（ ） A．a 〉b 〉c B．c 〉b 〉d C．b 〉a 〉c D．a = b= c 8．某校生物学兴趣小组为探究甲状腺激素的生理作用，以健康成年鼠为实验材料，分ab、c三组进行实验。通过5周的实验得到下列实验结果，以下分析错误的是（ ） A．a组鼠手术切除了甲状腺， c组鼠每天注射适量甲状腺激素，b组鼠没作任何处理起对照作用 B．a组鼠耗氧大，平均体温高于bc组鼠 C．b组鼠在寒冷环境中耗氧会有所增加 D．c组鼠食量最大，神经系统兴奋性最高 肾上腺素 去甲肾上腺素 耗氧量 ++ ○或+ 血糖 +++ ○或+ 血液乳酸 +++ ○或+ 人在寒冷的条件下，哪种激素的调节处于主导地位（ ） A．去甲肾上腺素 B．两种激素的作用一样 C．两种激素都无影响 D．肾上腺素 11．下图是某同学利用电子显微镜观察到的突触结构，下列有关叙述正确的是 ①神经兴奋从A细胞向B细胞传导 ②神经兴奋从B细胞向A 细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导 ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导 ⑤细胞的突触小泡中包含神经递质 A．①②③④ B．②④⑤C．①③⑤ D．①②⑤ A．与突触后膜的受体结合 B．与突触前膜释放的递质结合 C．抑制突触前膜递质的释放 D．抑制