2008年高考历史第一轮复习课件北宋初期统治和北宋中期的改革.pptVIP

2008高考第一轮复习 北宋初期统治和北宋中期的改革 高考考点 1、北宋的建立和中央集权制度的加强 （1）北宋的建立和分裂局面的结束 （2）中央集权的强化 （3）科举制的发展 2、北宋中期的社会危机和改革 （1）北宋中期的社会危机 （2）王安石变法 考情分析 高考命题的重点区域之一，其中北宋中央集权的强化和王安石变法更是重中之重，复现率高。“北宋的建立和分裂局面的结束”是命题的空白点。 北宋加强中央集权基本上解决了封建社会长期以来一直存在的中央和地方、君权和相权的矛盾，使封建社会的内在运行机制趋于稳定。但是过分集权带来了诸多问题，形成严重的社会危机，出现了中国古代史上具有代表性的改革。 特别注意中央集权强化和改革的内容及理解。着眼于当前的改革，从吸取经验教训的角度，评析宋太祖加强中央集权的利弊和王安石变法的得失，从中得出有益的启示。 主干知识体系梳理 考点1 北宋的建立和中央集权制度的加强 1、北宋的建立 2、中央集权制度的加强 （1）措施：集中军权、行政权、财权、司法权 （2）作用：积极、消极 3、科举制的发展：措施和作用 主干知识体系梳理 考点2 北宋中期的社会危机和改革 1、社会危机 ①土地兼并严重，激化了社会矛盾 ②阶级矛盾尖锐 ③冗官、冗兵、冗费 ④辽、西夏的威胁 2、王安石变法 内容：理财、军事、教育 作用： 失败： 重难点突破 1、如何认识王安石变法 （1）变法的背景和目的： 严重的财政危机、政治危机和边患危机 富国强兵 （2）内容： 调节封建国家与大地主、大官僚的利益再分配 （3）失败原因： 从根本上说，变法对封建的土地所有制和封建的剥削制度没有进行任何调整，反而从根本上保护和认可了地主占有的土地。也就无法缓和社会矛盾。 其次，在地主阶级保守派所代表大地主、大官僚的反对下，新法被废除 1、如何认识王安石变法 （4）历史地位： 王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机 （5）进步意义： 变法的目的在于维护封建统治，客观上有利于社会的进步 王安石能够针对北宋统治错综复杂的积弊大刀阔斧地进行改革，勇于改变和勇于斗争的精神，值得肯定。王安石是地主阶级杰出的政治家、改革家 2、中国古代的军事制度 （1）西周：国家有常备军，诸侯国有少量军队，均听从周王统一指挥 （2）战国：商鞅变法，建立军功爵禄制，废除贵族特权 （3）秦朝：皇帝统帅、太尉负责管理的军事体制 （4）西魏：府兵制，隋朝与均田制结合；唐太宗、武则天加以改革，由于均田制崩溃而崩溃 （5）唐朝：唐玄宗建立兵将隶属关系的职业募兵制；设立军镇和节度使 （6）北宋：军权归中央，将禁军统领权一分为三，枢密院与兵部相互牵制；实行更戍法，精干禁军。王安石实行保甲和将兵法。 （7）女真：猛安谋克制 2、中国古代的军事制度 （8）明朝：五军都督府与兵部相互牵制，调兵权和指挥权分离。地方建立卫所制度。 （9）建州女真：八旗制度 规律： （1）中央集权的主要内容之一，以加强君主专制为本质目的 （2）历代军事制度中，皇帝（国王）都是最高统帅 （3）以中央军事机构互相制约，以分散或控制地方权利、文武牵制等为主要手段，达到皇帝为首的中央军权的目的。 （4）少数民族在自身发展过程中，创立了兵民合一、军政合一的军事、行政制度。 * * 湖北宜昌金东方学校 谭建平 * * *