七年级上册语文《论语》十则.docVIP

第十课 《论语》十则 ?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》) 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) (《为政》) (《为政》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》） 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》） 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》） 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） ⑹默而识之，学而不厌，诲人不倦。 ⑺知之为知之，不知为不知，是知也。 ⑻见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 7．所选六章，主要有三个方面的内容：⑴关于学习的态度和方法；⑵关于思想品德修养有。请分别就两个方面各举一两则。 8．“而”的用法，有的表顺接，有的表转接，请区别下列句中“而”的不同用法： ⑴学而时习之（ ）　 ⑵人不知而不愠（ ） ⑶温故而知新（ ）　 ⑷学而不思则罔（ ） ⑸敏而好学（ ）　　 ⑹学而不厌（ ） ⑺择其善者而从之（ ） 9．指出加点字的古义和今义： ⑴学而不厌　　古义：　　　　　今义： ⑵是以谓之“文”也　　古义：　　　　　今义： 10．生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》十则中孔子的话： ， 。 11．宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？ 12．在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。 13．《论语》十则告诉我们，学习必须　　　　　　　　　　　　　　　　。 14．第一则讲了哪三个方面的内容？ （二） ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ③子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。” ④子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。” ⑤子曰：“默而识之。学而不厌。诲人不倦，何有于我哉？” ⑥子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 1．指出下列语句中“之”的用法。 ⑴学而时习之（ ） ⑵孔文子何以谓之“文”也（ ） ⑶默而识之（ ） 2．下列语句中表示使学习方法的有（　　　） A．学而时习之　　 B．温故而知新　　 C．学而不思则罔　　 D．思而不学则殆　　 E．敏而好学，不耻下问　　 F．择其善者而从之 （三） ? 子曰：“学而时习之，不亦乐乎？” ? 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ? 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。” ? 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 1．以上这几句语录选自《论语》， 这本书是儒家的经典著作，与《?????????》、《??????????》、《??????????》合称“四书”。 2．从语录中看，孔子认为学习的快乐在于______ _________。 3．从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？这种观点与“三人行，必有我师焉”的观点是否矛盾？ 4．从这几条语录看，孔子认为，一个人可以所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么?___ ____________；如果别人有缺点，那么___ ____ ____。 5．以上四条语录中，现在仍有生命力的词语有_____________________________。 6．为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”？结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。 第十课《论语十则》答案： （一）1、略　2．孔子和他的弟子言行、儒、春秋、思想家、教育家　3．⑴通“悦”，愉快⑵怨恨，心里不满⑶这里指新的理解与体会⑷迷惑；危险或疑惑⑸凭什么⑹记住⑺采纳，听从　4-7．略　8．依次是：表顺接、表转接、表顺接、表转接、表顺接、表顺接、表顺接　9．略　10．略　11．这句话的意思是说精通《论语》就可以治理天下。这句话道出了《论语》在修身、治国方面的作用。意思相近即可　12．略　13、要有正确的方法和态度。　14、学习方法、学习的乐趣、为人的态度即个人修养　15、替别人办事是不是尽心竭力、跟朋友往来是不是诚实、老师传授的学业是不是复习过。　16、并非平列的两件事，关键在于要“知新”，这就需要独立思考了。　17、学而不思则罔，思而不学则殆。　18、言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。　19、择其善者而从之，其不善者而改之。　20、君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。意思相近即可。