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地中海的灿烂阳光 希腊的数学 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” 毕达哥拉斯是古希腊哲学家、数学家、天文学家和音乐理论家，出生与爱琴海中的萨摩斯岛。 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” 意大利半岛南部的克罗多内 一个集政治、宗教和学术研究于一体的秘密会社，这就是著名的毕达哥拉斯学派。 相传希腊文中“哲学”和“数学”这两个词就是由毕达哥拉斯学派创造的。 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” 基本信条 “万物皆数”。 数是由单子或1产生的，因此将1命名为“原因数”，每一个数都被赋予了特定的属性，而一切数中最神圣的是10，他们信奉和崇拜10，认为它是完美、和谐的标志。 这种“万物皆数”的观念从另一侧面强调了数学对客观世界的重要作用，这也是数学化思想的最初表述形式。 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” 毕达哥拉斯学派还定义了完全数、亏数和盈数。 6是最小的完全数，下一个完全数是28，等等。 亲和数的概念也被归功于毕达哥拉斯学派。 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” 形数（figured numbers）理论可以上溯到毕达哥拉斯（Pythagoras, 569 B.C.～500 B. C.）本人。用一点（或一个小石子）代表1，两点（或两个小石子）代表2，三点（或三个小石子）代表3，等等，毕达哥拉斯学派在世界数学史上首次建立了数和形之间的联系。早期毕达哥拉斯学派似乎已经熟悉利用小石子或点来构造三角形数和正方形数；晚期的毕达哥拉斯学派成员尼可麦丘（Nicomachus, 60?～120?）以及稍后的泰恩（Theon, 约2世纪上半叶）则讨论了各种平面数（包括三角形数、正方形数、长方形数、五边形数、六边形数等等）和立体数（包括立方数、棱锥数等等）。 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” 后期毕达哥拉斯学派数学家尼可麦丘在《算术引论》中将多边形数推广到立体数。前四个三棱锥数为 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” 前四个四棱锥数为 1 1+4 1+4+9 1+4+9=16 第n个四棱锥数为 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” “美是和谐与比例” 最美的图形在平面上是圆，在空间是球，整个地球、天体和宇宙是一个圆球。宇宙中的各种物体都作均匀的圆周运动。 毕达哥拉斯不仅把“美是和谐与比例”的科学美学思想用于音乐和天文学，还十分广泛地将其应用到建筑、雕刻、地学、生物学、医学等领域。 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” 毕达哥拉斯定理（勾股定理） 百牛传说 中国人、巴比伦人、埃及人和印度人都早就知道这个定理的特殊情况，不过只有希腊人才以一般的形式得到了证明。 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” 证明√2是无理数 矛盾。 2 毕达哥拉斯学派与“万物皆数” “万物皆数”：任何量都可以表示成两整数之比（即某个有理量）。 “可公度量” 毕达哥拉斯学派曾经发现正方形的对角线和其一边构成不可公度线段，其证明与我们现在的中学数学教科书中证明√2是无理数的方法相同。 “第一次数学危机” 思考 形数与中学数学探究课。 寻找无尺作图的简便方法。 寻找类似足球的半正多面体。 * * 08级数应2班 王亚平 281010216 1 1+3 1+3+6 1+3+6+10 谢谢观赏！ *