5.1让友谊之树常青分析.ppt

欣赏漫画,回答问题: (1)小明能找到真正的朋友吗?为什么? (2)小明的行为启示我们应怎样呵护友谊? (3)生活中,呵护友谊你还有哪些好点子? 点拨:(1)不能。因为小明在同学有困难时,不仅不伸出援助之手,反而对同学恶言恶语,不尊重他人,不能真诚地与人交往,不能谅解别人的错误,不会宽容他人等。 (2)①用心去关怀对方,学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持。②学会处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找合理的解决方法,试着从对方的角度看问题,谅解他人等。③学会同朋友和睦相处,以诚相待等。 (3)例如:把握好朋友间彼此交往的界限和分寸;具有处理友谊中受到伤害的勇气和智慧等。 完成同步练习P19-20 第一框 让友谊之树常青 第五课 交友的智慧 自学思考题 1.怎样建立友谊? 2.建立友谊的方法有? 3.处理冲突的基本策略有? 4.怎样呵护友谊? 运用你的经验 推荐班里的几对好朋友，谈谈你们是如何成为朋友的？ 我们住的近，天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天，发现我们的经历很相似。 …… 你的回答是_____________________________ 班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到他笑过、大声说话过。考完数学，因为一道简单的题目没做出，他心事重重，这道题正是几天前他试图想问同桌的，可不敢开口；劳技课上，一个小小的制作