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5.2人民教育事业的发展分析

专题五 现代中国的文化与科技 第二课 人民教育事业的发展 1、原因: 2、表现: 3、特点: 4、成就: (一)社会主义教育的兴办 (1949--1965) 1、原因: (1)新中国的成立和社会主义制度的初步建立; (2)人民政府对教育事业的重视和积极改革探索。 (一)社会主义教育的兴办 (1949--1965) 2、表现: (1)确立新型的教育制度; (2)确定教育的性质(为人民大众服务); (3)制定教育方针(1957.2); (4)实施教育方针。 ①刘少奇……; ②改革办学体制……; ③新建……; ④充实……。 (一)社会主义教育的兴办 (1949--1965) 3、特点: (1)确立新的教育制度中改革与调整并举; (2)教育服务对象方面优先录取工农子女入学; (3)教育的目的是适应经济建设需要,培养社会主义劳动者和接班人。 (一)社会主义教育的兴办 (1949--1965) 4、成就: (1)到1965年,初步形成了比较完整的国民教育体系; (2)奠定了共和国教育持续发展的坚实基础; (3)培养造就了一大批国家经济建设的新生骨干力量。 (一)社会主义教育的兴办 (1949--1965) 1、背景: 2、表现: 3、影响: (二)“文化大革命”中的“教育革命” (19

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