4、刺猬汉斯.pptVIP

作者简介： 格林兄弟，德国人两人合编的童话集——《格林童话》，这本童话集中的著名童话有：《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等。 学习目标： 1、默读课文，想想课文讲了几件事？ 2、通过学习，完整复述课文内容。 3、对童话中的人物进行正确的评价。 自学指导： 练习以较快的速度默读课文（不指读、不出声），注意读准生字，画出不理解的词语。 小组合作讨论： 默读课文，看看课文讲了几件事。 课文共写了五件事： 1、农夫的妻子生了个怪儿子-----刺猬汉斯，他顽强的活了下来。 2、汉斯八岁时带着笛子，骑着大公鸡，赶着猪到森林里生活。 3、第一个迷路的国王向汉斯打听路，并写下保证，但国王没有兑现诺言，汉斯很看不起他。 4、第二个向他问路的国王兑现了诺言，汉斯变成了英俊的小伙子，与公主结了婚。 5、汉斯把他的父亲接到了他的王国。 说说课文的主要内容。 农夫的妻子生了个怪儿子-----刺猬汉斯，他顽强的活了下来。他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。他在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看他的猪。后来，他给两个迷路的国王指路，并要求他们写一份保证书：在回家后遇到的第一件东西赐予他。两位国王回家后遇到的都是自己的公主，可是第一位国王不守信用，没有遵守诺言；而第二位国王的公主，不嫌弃长相奇怪的汉斯。最后汉斯脱掉了刺猬皮，变成英俊的小伙子，和第二位公主结了婚。 学习了本文，你对课文中的人物有什么样看法？ （汉斯、两个国王、汉斯的父母、公主） 例如：汉斯—— 坚强：父母不喜欢，顽强地活了下来。 勤劳：开始赶着几头猪，最后挤满了整座森林。 善良：把他的父母接到了他的王国。 从故事中你明白了什么道理？ 做人要言而有信。 自学检测： 一、填上合适的量词。 一（ ）笛子 一（ ）大树 一（ ）国王 一（ ）保证 一（ ）东西 一（ ）火 一（ ）马车 一（ ）良辰吉日 二、课堂回顾。 《刺猬汉斯》选自《 》，作者是德国作家（ ）。这本童话集中有名的童话故事有《 》、《 》、《 》等。 一、词语填空。 冷（ ）热讽 喜出（ ）外 （ ）心照料 兴高（ ）烈 熊熊（ ）烧 良（ ）吉日 言（ ）无信 二、将谜面与谜底连线。 敬人者，人敬之 妙趣横生 谜忌直，直则无味 高不可攀 蜀道难，难于上青天 眉目不清 山也蒙蒙，水也蒙蒙 比比皆是 公说公有理婆说婆有理 礼尚往来 三、这篇课文告诉我们一个什么道理？ * *