中考语文描写是记叙文中开的最艳丽的花课件.pptVIP

描写是记叙文中开的最艳丽的花 ——运用形象化的写作手法 描写是记叙文中开的最艳丽的花 方法一：六觉法 方法二：分解法 方法三：组合法 方法四：烘托法 六觉法 “六觉法” (眼、耳、鼻、舌、口、触) 就是通过人的各种感官充分接受外界的信息(光、声、味、嗅、触等)，从而表达出对事物的多重感知的方法。 写景状物，视觉描写和听觉描写是主要的。 如果能够在描写过程中，视、听、嗅、味、触等“六觉”并用，将会产生更加细腻、逼真的描写效果。 示 例 《听潮》 每天潮来的时候，听见海涛冲击岩石的声响，看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落，有时它带着腥气，带着腥味，一直冲进我们的窗棂，粘在我们的身上，润湿着房中的一切。 练 习 《风》 要 求 六觉并用（把看不见、摸不着的“风”描写得有声、有色、有味；可感、可闻、可心，细腻而有层次） 《风》 沙沙，沙沙，起风了，微风徐来，像一面透明的纱巾，轻拂在我的脸上，舒服极了。迎着风深深呼吸。然后仔细辨别，风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草翠绿的气息，使我的心胸一下子开朗起来。再闻闻，这味儿还有点儿甜呢。啊，风渐渐地大了，顺着呼呼的响声寻去，远山脚下，一层白色的海涛涌过来。 分解法 分解法： 把一个整体的东西分解为若干有层次的细小部分来描写 例：《白杨礼赞》 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈之内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢?一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的．成为一束，绝无横斜选出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂的了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出青色。这是虽然在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。 旱 獭 旱獭要整整在洞穴里冬眠半年，到了夏至后，发亮的酥油草把它们养得胖墩墩，圆圆滚滚。这时它们的毛色麻黄发亮，肚子拖着地面，短短的四条腿行走迟缓，正可以大量捕捉。 ——《天山景物记》 [解说 无论是描写人物的外貌，还是写动植物形状，亦或是写景，如果想写得逼真、具体，就可利用分解法。 ——使人物特征更加突出，使动物五官肢体活动起来，使景物层次分明，使文章结构有条理。 组合式 组合式： 描写景物时，既要有“特写”，又有背景式的画面“广写”。 所谓“广写”，就是把众多的场景艺术地组合起来，展现出一幅生动广阔的画面。 常见的组合方式： “由远及近” “由上到下” 空间组合式 “由周围到中心” “春夏秋冬” “晨午昏夜” 时间组合式 “四季四时” 示 例 临河的土场上，太阳渐渐地收了他通黄的光线了。场子边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家烟囱里，逐渐减少了炊烟。女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水，放下小桌子和矮凳：人知道，这已经是晚饭时候了。老人、男人坐着矮凳，摇着大芭蕉扇闲谈，孩子飞也似跑，或者蹲在乌柏树下赌玩石子。女人端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭，热蓬蓬冒烟。河里驰过文人的酒船，文豪见了，大发诗兴，说“无忧无虑”，这真是田家乐呵! ——鲁迅《风波》 示例：《醉翁亭记》 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅邪也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。…… 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之时也。…… 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 烘托法 烘托法： 运用联想、打比方等方法来进行多方烘托，突出描写对象的特征，表现出描写对象的神韵。 ——特别是对于很单调、不适宜用分解法的描写对象。 《西瓜》 这可是个好瓜。在青蔓绿叶的掩映下，透露着碧绿的瓜皮，反射着几点柔和的阳光。拨开枝蔓，你看吧，好大的个儿啊!它静静地躺在那儿，仿佛远古留下的一颗未曾孵化的恐龙蛋。瓜皮上的浅绿和深绿布成了许许多多奇异的图案，深绿的似“漫江碧透”的湘江，浅绿的