人教版高三数学函数的单调性、反函数知识精讲.docVIP

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人教版高三数学函数的单调性、反函数知识精讲

高三数学函数的单调性、反函数知识精讲 一. 本周教学内容: 函数的单调性、反函数 【基本知识】 一. 函数的单调性 1. 函数的单调性及单调区间 (1)增函数: (2)减函数: 单调区间:在某个区间M上的递增函数或递减函数统称在区间M上的单调函数,而这个区间M称为单调区间。 图像特征:单增函数从左至右逐渐上升,单减函数从左至右逐渐下降。 注意:单调性必须以范围为前提,奇偶具有整体性,而单调性具有局部性。 2. 基本函数的单调性 (1)一次函数y=kx+b,当k0时为定义域上的增函数;当k0时为定义域上的减函数。 (2)二次函数y=ax2+bx+c,当a0,在 k0,在(-∞,0)单增,在(0,+∞)单增。 (4)指数函数y=ax,当a1时,在R上单增,当0a1时,在R上单减。 (5)对数函数y=logax,当a1时,在(0,+∞)单增,当0a1时,在(0,+∞)单减。 (6)幂函数y=xa,当a0时,在(0,+∞)上单减,当a0时,在(0,+∞)上单减,x∈(-∞,0)上的情形可借助函数的定义域和奇偶性判断。 3. 复合函数的单调性(不要求证明) 规律如下表: 函数 单调性 增 减 增 减 增 减 减 增 增 增 减 减 4. 单调性的判断与证明: (1)范围是前提(先明确在某区域内) (2)定义即方法(用定义证明) (3)步骤: 第三步:由定义得结论 其中关键在于第二步证明,常用方法是作差→变形→判断符号。 二. 反函数 1. 存在条件: 若函数y=f(x)的定义域为A,值域为B,对于B中每一个元素y0,在A中都有唯一确定的x0与之对应,则函数y=f(x)存在反函数记为y=f-1(x),否则,就不存在反函数,由定义有如下结论: (1)定义域上的单调函数必有反函数; (2)奇函数的反函数仍为奇函数; (3)定义域为非单元素集的偶函数不存在反函数; (4)周期函数不存在反函数。 2. 互为反函数的图像之间的关系 互为反函数的图象关于直线y=x对称有如下结论: (1)反函数的定义域是原函数的值域,反函数的值域是原函数的定义域。 (3)函数y=f(x)与x=f-1(y)的图像完全相同(因为只是改变了x、y之间的表达方式,而没有改变其本质关系,故视为同一函数,即y=f(x)(x=f-1(y)互换x,y,y=f-1(x))为y=f(x)或x=f-1(y)的反函数。 (4)互为反函数的两个函数具有相同的单调性和奇偶性。 3. 反函数的求法 步骤: (1)确定原函数的值域,也就是反函数的定义域。 (2)由y=f(x)的解析式求出x=f-1(y)。 (3)互换x,y得y=f-1(x),并注明定义域。 注意:对于分段函数,先分别求各段上的反函数,然后合并在一起(分段函数的反函数仍然是分段函数)。 【例题分析】 例1. 已知函数y=f(x)在定义域[-1,1]上是奇函数,又是减函数。 (1)证明:若x1+x2=0显然不等式成立,若x1+x20,则-1x1-x21 ∴原不等式成立 同理可证当x1+x20时,原不等式也成立。 (2)解: 由函数单调减,故可得以下不等式组: 故所求a的取值范围是[0,1) 小结:本题第一问证明时用了分类的方法,这在有关函数奇偶性的这类题中较常见,因奇偶函数本质是对称函数,可先讨论或证明其中一个区间的性质,然后利用对称性得其对称区间性质,当然对于每一个分类而言需用函数的单调性加以解决,对于第二问其本质是解不等式,必须利用函数的单调性,应注意其在定义域内和单调区间内才能正确求解。 例2. 定义在R上的函数y=f(x),f(0)≠0,当x0时,f(x)1且对任意的a,b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b)。 (1)证明:f(0)=1。 (2)证明:对任意的x∈R,恒有f(x)0。 (3)证明:f(x)是R上的增函数。 (4)若f(x)f(2x-x2)1,求x的取值范围。 (1)证明:令a=b=0,则f(0)=f2(0) (2)证明:当时,有 对,恒有 (3)证明:

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