[一次性筷子成果汇报课.docVIP

`导入 同学们，随处可见人们在使用一次性筷子；在大街上、河道旁，也到处可见被丢弃的一次性筷子。一次性筷子确实给我们的生活带来了方便，但是，一次性筷子的大量生产和广泛使用造成的资源浪费、环境污染……等一系列问题，又使我们震惊不已。一次性筷子究竟给我们带来了什么…… 为此，我们组织了为期一个月的一次性筷子综合实践活动，围绕主题我们开展了多个子课题的探索性实践活动。 二、 回顾调查内容 请同学们先来回顾本次实践活动中各小组探究的任务。（出示课件，表格呈现各小组探究的子课题） 1.哪些人使用一次性筷子 2.哪些场所使用一次性筷子 3.?一次性筷子的生产流程 4.一次性筷子对身体的危害 5. 一次性筷子对环境的危害 三、展示汇报 在这次实践活动中培养锻炼了我们的能力，有了很大的收获，下面就请各小组将自己的收获与大家一起分享。 智慧组： 哪些人群使用一次性筷子 大家好，我们小组探究的子课题是哪些人群使用一次性筷子？我们走上街头、走进社区、通过采访、问卷调查、查阅资料——调查一次性筷子使用的人群。 大家看，这是我们小组设计的调查方案和问卷，调查的人群分别是机关事业单位人员、医务工作者、工人、民工和其他一些人员。 一次性筷子使用情况调查问卷 1. 您一周使用一次性筷子的次数是？ A.从不使用 B.1-5次 C.6-10次 D.10次以上 2. 您通常在哪些地方使用一次性筷子（此题为多选） A.路边摊 B.便利店 C.小吃店 D.大型饭店 E.学校或单位食堂 F.其他 3.您用一次性筷子前是否闻过它的气味？ A.是 B.否 4.您认为使用一次性筷子卫生吗 A.卫生 B.不卫生 C.无所谓 5.您了解一次性筷子的加工过程吗？ A.非常了解 B.一般了解 C.不知道 6.您是否注意过一次性筷子的包装，很多都是三无产品 A.从来没有 B.曾经注意过 C.每次用餐前都会注意 7.一次性筷子会对人体造成危害，您对此了解吗？ A.非常了解 B.一般了解 C.不知道 8.您了解大量使用一次性筷子对我国的资源浪费情况吗？ A.非常了解 B.一般了解 C.不了解 9.日本是如何处理使用过的一次性筷子？ A.烧毁? B.造纸? C.不知道 10.您认为一次性筷子的安全问题应该由谁负责？ A.政府相关部门 B.加工企业 C.提供一次性筷子的经营户 一次性筷子危害调查问卷统计结果及分析 题目 A B C D E F 1. 您一周使用一次性筷子的次数是？ 21 13 3 1 \ \ 2. 您通常在哪些地方使用一次性筷子（此题为多选） 11 7 15 6 9 3 3.您用一次性筷子前是否闻过它的气味？ 17 20 \ \ \ \ 4.您认为使用一次性筷子卫生吗 7 27 5 \ \ \ 5.您了解一次性筷子的加工过程吗？ 6 25 17 \ \ \ 6.您是否注意过一次性筷子的包装，很多都是三无产品 12 21 6 \ \ \ 7.一次性筷子会对人体造成危害，您对此了解吗？ 8 22 10 \ \ \ 8.您了解大量使用一次性筷子对我国的资源浪费情况吗？ 9 20 12 \ \ \ 9.日本是如何处理使用过的一次性筷子？ 5 14 19 \ \ \ 10.您认为一次性筷子的安全问题应该由谁负责？ 18 14 6 \ \ \ 组长：调查结果分析 1．一次性筷子使用率高达53%。调查也说明大家对一次性筷子的了解不多； 2．大家都认为一次性筷子比较卫生； 3、 医务人员、在外务工人员与上班时间紧的人员使用广泛。 组长：同学们，我们这组的汇报完毕，你们有什么感受和想法呢？ 生：我认为你们小组活动组织有序，调查数据比较准确。 生：你们的汇报很好，我妈妈就觉得消毒碗筷不干净，在外面吃饭，她都使用一次性筷子。 生：有的人明知道一次性筷子可能不卫生，但是他们觉得使用一次两次没关系。 生：因为工人以及做生意的人时间不固定，工作比较忙，所以经常在外面小餐馆吃饭。 生：我觉得你们的调查范围很广，证据很充分。 骏马组：我们组探究的是一次性筷子使用的场所组长：大家好，我们小组探究的子课题是一次性筷子使用的场所，我们分组去了大酒店，小餐馆、小地摊，通过观察、采访来调查一次性筷子使用的情况。 学生：10月12日星期六下午，在老师带领下我们来到了沂源大酒店，想看看这里使用的餐具情况，但是没想到的是，这里的工作人员，拒绝我们到里面调查。在老师的协调下，工作人员终于同意了。大家看这是我们拍到的使用餐具情况，通过图片大家