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[七——九年级语文理解性默写大全1
七~九年级语文理解性默写大全(中考必备)
七年级(上)
1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮)的句子是:
2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是:
3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是
以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是
4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是:
5、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是
6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:
7、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句是:
8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:
9、《如梦令·常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是:
10、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是:
11.《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负(诗人主观感受)的句子是:
写大海雄伟壮阔的诗句是
12.《 西江月》中描写丰收在望的句子是: 大雨将至:
13、《天净沙 秋思》:
①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:
②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:
14.《钱塘湖春行》描写早春禽事(莺歌燕舞的景象)的句子:
写花草生机勃勃的句子是
15.《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是
16、《论语》
⑴阐述学习与思考关系的句子是:
⑵生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴:
⑶ 在生活中,我们要善于向身边的人学习:
⑷阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
⑸ 当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是:
⑹ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:
⑺“吾日三省吾身”的内容:
⑻ 可以为师矣。
⑼“士不可以不弘毅”的原因: “任重”是因为 ;“道远”是因为
⑽含“生于忧患”的句子
⑾儒家提倡的待人接物的处世之道:
⑿对先进和后进的正确态度:
七年级(下)
1、《木兰诗》
①木兰出征前紧张准备的句子是:
②描写军旅生活悲壮、严酷的气氛 :
③描写木兰战功显赫的句子是:
④概括木兰匆忙奔赴战场的句子:
⑤成语扑朔迷离出自《木兰诗》,其原话是:
2、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞,最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是:
3、《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的是:
4、《峨眉山月歌》中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹,这五个地名分别是:
5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:
6、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情,请写出这首诗:
7、《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是:
8、《江南逢李龟年》中言过去之衰,为下文作了铺垫的是:
9、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的是:
10、《约客》中用对句写景,道出黄梅时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是:
11、改革开放后中国经济飞速发展,各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中,老一辈的建设者们无不欣慰地说: (用赵翼《论诗》中相关诗句回答)
八年级(上)
1、《桃花源记》
①描绘桃花林美景:
②描写了桃花源美好的自然环境的句子 :
③描写了桃花源社会环境的安宁的句子
④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写老人和小孩神情)(与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近)句子是:
⑤ 出自本文成语
2、《陋室铭》
①作者认为陋室不陋的原因(点明全文主旨的句子):
②描写陋室环境之致:
③表现陋室主人交往之雅:
④表现陋室主人生活之雅:
⑤用类比赞美陋室:
⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是孔子云:
⑦《陋室铭》中与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的句子是:
3、《爱莲说》
①体现不与世同流合污( 咏莲名句)(莲美好形象):
②公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多:
③表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃:
④与“近朱者赤,近墨者黑”意义相反:
⑤比喻君子美名远扬的语句是:
⑥作者把莲比作君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:
4、《大道之行也》:大道之行也,天下为公, , 。
5、《三峡》
①从视觉角度描写两岸连山的句子:
②写出《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:
③写出《三峡》中描写三峡春冬之景的句子:
④写出《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:
⑤故渔者歌曰:
⑥郦道元的《三峡》写三峡悬崖高耸
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