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[三年级阅读学案1
4. 大草原
这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!
在文章中找出一组意思相近的词语。(2分) ……”
(???????????)-(???????????)
2、根据词意,从文章中找出相应的词语。(4分)
清爽新鲜??????????(???????????????)
生命力旺盛??????(???????????????)
3、用“――”画出文中的比喻句。(2分)
4、为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天_________________,空气________________,还写了白色的羊群在________________________________,欢乐的牧羊人________________________________________?。(4分)
5。小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在架子上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子 □西红柿 □ 还种着绿油油的青菜□ 一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。……”
1、填空:(7分)这段话是按?????? 顺序写的。先写小院西面是???????? ,北面有个?????? ,东面种着???????? ,南面是???????? 。其中写得最详细的是????????? ,这段话中的第???? 句到第???? 句,都是写这里的景色。
2、写反义词(4分):? 高大(????? )??? 热闹(????? )
3、照样子写词语(4分):绿油油?????? ?????????????漂漂亮亮????? ???????????
4、用“???? ”画出打比方的句子(3分)。???
5、给文中画□的地方加标点(2分)。
6. 我的家乡有一个美丽的(de? dé)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuī? chuí)柳,在微风吹(chuī? cuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn? nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅打扮得更加美丽。……”
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
(1) 给短文加个题目。????????????????????????????????? 。 (2分)
(2) 能说明水清的词语是:???????? ??????????????????????。(2分)
(3) 第2自然段先写了湖水的(??????? )、(??????? ),再写湖的四周
有(????? ) ,接着写树下有(??????? )和 (????????? ) ,最后写湖上有(????????? )。(6分)
(4) 用“------”选出文中带点字的正确读音。(2分)
(5) 这段话的主要意思是(???? )(2分)
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
D、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
(6)上面的短文你最喜欢哪一句?请抄下来,并说明理由。(2分)
7. 有一次,我有了一个新发现。
那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。
1、写出下面词语的反义词。(3分)
张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( )
升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )
2、图示蒲公英的变化。(4分)
时 间: 早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色:( )→( )→( )→( )
花的形状:( )→(
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