气温的变化2课时.doc

教 案 学 科______ 年 级______ 教 者______ ______ 至 ______学年度___学期 通化县__________学校 本 学 科 课 程 表 星期 节 一 二 三 四 五 1 2 3 4 5 6 7 8 班 级 课 程 表 星期 节 一 二 三 四 五 1 2 3 4 5 6 7 8 学 期 教 学 进 度 计 划 学科： 周 次 起 止 月 日 预计进度 完成情况 领导检查 备注 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 第二十一周 第二十二周 说明：学生开学为第一周。 课 时 教 案 课时进度 第 10 周第 2 课时（学期第 18 课时） 课 题 第二节 气温的变化与分布 教学目标 1.初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。 2.知道气温分布规律。 教学重点 世界气温的分布规律。 教学难点 世界气温的分布规律。 课 型 新授课 教具 多媒体 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 教 学 内 容 与 过 程 【模块一】自主学习 1、等温线 ⑴通常用等温线图来表示气温的 。在同一条等温线上，各点的气温 。 ⑵阅读等温线图的方法：通常根据等温线的延伸方向，判读气温 根据等温线的 ，分析气温差异的大小；根据等温线的闭合情况，判断 的分布。 ⑶当等温线呈封闭形状时，如果中心气温比周围气温低，表示这里是 中心，反过来就是 中心。等温线密集的地方，气温差别 ；等温线稀疏的地方，气温差 2、世界气温的分布规律 ⑴低纬度气温 ，高纬度气温 。气温从 向 递减。 ⑵同纬度地带，夏季陆地气温 ，海洋气温 ；冬季陆地气温 ，海洋气温 。 ⑶在山地和丘陵，气温随着海拔升高而 。海拔每升高 ，气温约下降 。 气温曲线图：表示气温的 ，一般用气温曲线图。等温线图：表示气温的 ，一般用等温线图。 【模块二】师生互动，合作探究㈠.探究学生提出的疑惑问题（交流展示，你不理解的地方）㈡读图3.2－16，回答： （1）该图示意 半球某区域的等温线的分布情况。 （2）冬季等温线在陆上向 （高纬还是低纬）凸出。其原因是 。 （3）如果A、C为陆地，B为海洋，则此时是 季节。 （4）若B是亚欧大陆，那么A是 洋，C是 洋。 、填空题 1.在同一条等温线上，各点的气温 。 .低纬度气温 ，高纬度气温 。这是因为不同的纬度接受 的多少不同。 .在山地，气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温约下降 ℃。 1、赤道附近降水多 大陆东岸降水多 2、南北回归线附近 大陆西岸降水少 大陆内部降水少 3、温带地区 沿海地区降水多 课 后 反 思