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气温的变化2课时气温的变化2课时
教 案
学 科______
年 级______
教 者______
______ 至 ______学年度___学期
通化县__________学校
本 学 科 课 程 表
星期
节 一 二 三 四 五
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班 级 课 程 表
星期
节 一 二 三 四 五
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学 期 教 学 进 度 计 划
学科:
周 次 起 止 月 日 预计进度 完成情况 领导检查 备注 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 第二十一周 第二十二周
说明:学生开学为第一周。
课 时 教 案
课时进度 第 10 周第 2 课时(学期第 18 课时) 课 题 第二节 气温的变化与分布 教学目标 1.初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。
2.知道气温分布规律。 教学重点 世界气温的分布规律。 教学难点 世界气温的分布规律。 课 型 新授课 教具 多媒体 教法、学法及
个性化设计
教
学
内
容
与
过
程
教
学
内
容
与
过
程
【模块一】自主学习
1、等温线
⑴通常用等温线图来表示气温的 。在同一条等温线上,各点的气温 。
⑵阅读等温线图的方法:通常根据等温线的延伸方向,判读气温 根据等温线的 ,分析气温差异的大小;根据等温线的闭合情况,判断 的分布。
⑶当等温线呈封闭形状时,如果中心气温比周围气温低,表示这里是
中心,反过来就是 中心。等温线密集的地方,气温差别
;等温线稀疏的地方,气温差
2、世界气温的分布规律
⑴低纬度气温 ,高纬度气温 。气温从 向
递减。
⑵同纬度地带,夏季陆地气温 ,海洋气温 ;冬季陆地气温 ,海洋气温 。
⑶在山地和丘陵,气温随着海拔升高而 。海拔每升高 ,气温约下降 。
气温曲线图:表示气温的 ,一般用气温曲线图。等温线图:表示气温的 ,一般用等温线图。
【模块二】师生互动,合作探究㈠.探究学生提出的疑惑问题(交流展示,你不理解的地方)㈡读图3.2-16,回答:
(1)该图示意 半球某区域的等温线的分布情况。
(2)冬季等温线在陆上向 (高纬还是低纬)凸出。其原因是 。
(3)如果A、C为陆地,B为海洋,则此时是 季节。
(4)若B是亚欧大陆,那么A是 洋,C是 洋。
、填空题 1.在同一条等温线上,各点的气温 。
.低纬度气温 ,高纬度气温 。这是因为不同的纬度接受 的多少不同。
.在山地,气温随海拔升高而降低。大致每升高100米,气温约下降 ℃。
1、赤道附近降水多 大陆东岸降水多
2、南北回归线附近 大陆西岸降水少
大陆内部降水少
3、温带地区
沿海地区降水多 课
后
反
思
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