高考生物 3-2-2群　落课件 教科版.pptVIP

A.在垂直方向上，鱼类具有明显的分层现象 B．鱼类在群落中的垂直分布主要原因是食物的不同 C．甲、乙、丙、戊四种鱼间不存在任何竞争关系 D．去除丁可增加池塘中鱼的产量 解析　虽然甲、乙、丙、戊四种鱼间不存在食物上的竞争关系，但存在水体中的溶解氧、空间资源等生存条件的竞争。 答案　C 【典例2】 (2012·海南卷)关于群落演替的叙述，错误的是 (　　)。 A．人类活动可以影响演替的方向和速度 B．森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单 C．原生演替可发生在从来没有植被分布的地带 D．森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分 群落的演替 高考地位：5年8考 2012·海南单科，2011·安徽理综，6…… 群落演替的概念、群落演替的两种类型和人类活动对群落演替的影响都是高考中常考的内容。题目主要以选择题的形式出现。试题一般注重基础知识的考查，难度不大。 群落演替中的“五·四·三·二” 1．群落演替的五大原因 (1)环境不断变化，为群落中某些物种提供有利的繁殖条件，而对另一些物种生存产生不利影响。 (2)生物本身不断进行繁殖、迁徙。 (3)群落内部由于生命活动造成内部环境改变。 (4)种内和种间关系不断发生变化。 (5)人类活动的干扰。 2．群落演替的三个阶段 (1)侵入定居阶段(先锋群落阶段)。一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境，为以后侵入的同种或异种物种创造有利条件。 (2)竞争平衡阶段。通过种内斗争或种间竞争，优势物种定居并繁殖后代，劣势物种被排斥，相互竞争过程中共存下来的物种，在利用资源上达到相对平衡。 (3)相对稳定阶段。物种通过竞争，平衡地进行协同进化，资源利用更为充分有效，群落结构更加完善，有比较固定的物种组成和数量比例，群落结构复杂、层次多。 3．群落演替的四项特征 演替方向 演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的或可测的，一般都可以演替到森林这一最高阶段 能量 总生产量增加，群落的有机物总量增加 结构 生物种类越来越多，群落的结构越来越复杂 稳定性 演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，稳定性越来越高 4.群落演替两种类型 类 型 原生演替 次生演替 起 点 从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方 原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方 基质与环境条件 无有机质和生命胚种 有大量有机质和生命胚种 时 间 经历的时间长 经历时间短 速 度 缓慢 较快 影响因素 自然因素 人类活动较为关键 实 例 裸岩、沙丘和湖底的演替 弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替 (1)可根据原来是否存在过群落来判断属于哪一种演替，若原来存在过，则这种演替为次生演替，反之，为原生演替。 (2)在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代而不是“取而代之”。 (3)群落演替中存在着环境与生物的共同进化。 (4)原生演替与次生演替的起点不同，因而速度不同。演替的最高阶段受无机环境的限制。恶劣的条件下，群落的演替不一定能达到最高的森林阶段。 (5)地球上现存的群落大都处于顶极状态。顶极群落主要是由平均温度和年降雨量所决定。 (6)人类活动对群落演替的影响如下： 【训练2】 下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述，正确的是 (　　) A．该群落的演替属于原生演替，群落结构越来越复杂 B．在人为干扰下，可能发生⑤→①的动态变化，但不属于群落演替 C．该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果 D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构 解析　该群落的演替属于次生演替，群落结构越来越复杂；在人为干扰下，可能发生⑤→①的动态变化，是人类活动影响了群落演替过程；在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构和水平结构。 答案　C 【训练3】 (2013·全国重点中学冲刺卷)下图表示两种群落在演替过程中物种多样性的变化曲线，结合图示回答相关问题。 (1)图中表示初生演替的曲线是___，判断的依据是_______。 (2)图中C、D点哪个可代表顶极群落？________。A点时主要种群的出生率________(填“等于”、“小于”或“大于”)死亡率。 (3)图中C点是个拐点，其代表了什么？________________________________________。 DE段曲线形成的原因是________________________________________。 答案　(1)甲　演替起点的物种多样性为0　(2)C点　等于　(3)环境条件发生了剧烈改变　生态系统具有自我调节能力 易错点1　误认为草原群落无垂直分层现象或误认为玉米或竹子高