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[信息化女裙款式设计及款式图绘制3355
信息化教学方案设计
课题: 女裙款式设计及款式图绘制(课时:1节)
设计者:谢伟敏
一、教学目标
基本知识
掌握简单的裙设计原理及方法
掌握绘制裙款式图的技能
操作技能目标
能应用原理设计简单的女裙
有绘制裙款式图的能力。
能按要求设计女裙并绘制女裙款式图
3.教学策略
本课程内容作为设计应用基础内容适用性强,教师在教学中要借鉴收集的图片、信息、资料帮助学生理解有关的方法和原理,并演示具体可操作的方法,讲清设计注意点。讲解的内容要通过实例操作示范,帮助学生理解和掌握。
4.课时安排
1课时
5.教学环境
多媒体机房、电子教育平台coreldraw设计软件
6.教学方法
用联系、比较、问题探究等方法体验和学习用情景教学法、案例、置疑探究法。
取了由浅入深、循序渐进的教学策略,以项目案例讲解-综合练习-引发学生思考为流程。
运用“引——激——拓”的课堂教学模式。
7、学习资源内容简要说明(说明名称、网址、主要内容)
奢侈网 /
穿针引线网/forum-34-7.html
中国服装款式网/fzxy/fswh/200407/853.html
中国服饰网? /fashion/
三、工作任务
任务一 展示收集的资料和说明主题设计构思
(1) 展示收集的资料
(2) 说明主题设计构思
任务二 裙子的设计表现
(1) 打草稿
(2) 选布样、定色彩,粘面料小样
任务三 绘制裙款式图
(1)构图
(2)定稿
(3)绘制款式图
四、活动设计
1、学生分组:事先对班级学生根据实际能力进行搭配分组,每组六名学生,每个组负责组长一名(可根据学生喜好对小组进行命名)
2、各小组分组活动安排:首先由各组组长向小组成员讲述本次课程活动的准备要求,总结事先市场调研搜集资料,作为设计素材。然后依据各工作任务完成相关操作,操作结果在小组内评选最佳后提交教师审阅,由教师提供意见后完成修改。
3、提交设计作品:每组选出一个优秀的代表作品(表现在A3纸上),提交教师参与工作任务的点评。
4、活动内容
教学环节 教学内容 备注 提出问题,引入新课
任务1:
展示收集的资料和说明主题设计构思 一、展示收集的资料
教师点评,从中了解采用市场调查和网络检索以及资料查询等手段完成平面款式图绘制要精确CorelDraw软件能较准确的绘制出裙子款式图来。可以为今后进入岗位实践操作打下基础。
附件2:样衣开发任务书
附件3款式图示范:
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