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高考生物一轮 第31讲 群落的结构和演替试题(含解析)新人教版必修3
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1.锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中,每池放养等量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后,三种蝌蚪数量变化结果如右图。下列分析错误的是( )
A.无水螈的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为“J”型增长
B.三种蝌蚪之间为竞争关系
C.水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪
D.水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果
答案:A
解析:解答本题应从以下几个方面入手分析:(1)三种蝌蚪均以浮游生物为食,因此它们存在竞争关系,既然有竞争关系,在无水螈的情况下,锄足蟾蝌蚪数量也不会呈“J”型增长,故A项错误,B项正确;(2)由图知:随着水螈数量增加,锄足蟾蝌蚪数量明显减少,而其他两种蝌蚪数量没有明显变化,这说明锄足蟾蝌蚪是水螈的主要食物来源,水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果,故C、D两项正确。
2.从生物学角度看,下列古诗中表现种间竞争关系的是( )
A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
答案:B
解析:B项中草与豆相互竞争,C、D项中只涉及一种植物,A项中桃花与鲤鱼不会发生竞争。
3.下列生物群体属于生物群落的是( )
A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物
B.一个湖泊中的各种鱼类
C.一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌
D.浅海中牡蛎与鱼类、节肢动物、海藻等生活在一起的全部生物
答案:D
解析:群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,它包括了一定区域内的全部生物。A、B、C三项中虽然都包括了许多生物,但都没有包括一定区域中的全部生物,因此都不属于群落。
4.(2011·大纲版全国卷)某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是( )
A.草坪和树林中的动物都具有分层现象
B.草坪和树林中的动物都没有分层现象
C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象
D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象
答案:A
解析:校园中的草坪和树林各自成为一个群落,其中不同的动物,在垂直方向上都具有分层现象,A项正确,B、C、D三项错误。
5.假定有两种植物共同生长在一个盆中,当两种植物被分开种植时,一种死掉了,另一种生长得更好。则它们之间的关系是( )
A.互利共生 B.寄生
C.竞争 D.捕食
答案:B
解析:首先排除捕食;互利共生的两种生物应该相互依赖,彼此有利,分开后双方或者一方不能正常生活;竞争的两种生物分开后,都应该生活得更好。从题意中知,分开后,一种死亡,一种生长得更好,所以只能是寄生。
5.下列有关群落的叙述,错误的是( )
A.研究种群是研究群落的基础
B.不同群落的物种数目是不同的
C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
D.任何一个群落中的物种,都不可能是随机地聚集在一起的
答案:C
解析:群落是比种群更高层次的系统,研究的问题是群落中有多少个种群,哪些种群数量上占优势,各个种群间的关系,分布以及群落分布的范围和边界等。群落水平上研究问题除丰富度外,还包括种间关系、空间结构等。
7.影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括( )
A.光照的明暗 B.地形地起伏
C.湿度的高低 D.种群的特征
答案:D
解析:影响群落在水平方向上分布的因素有地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度和生物自身生长特点的不同、人与动物的影响等。种群的特征不影响生物群落在水平方向上的分布。
8.下列关于群落的叙述中,正确的是( )
A.群落一旦形成,是稳定不变的
B.人类活动对群落没有任何影响
C.随着时间的推移,一个群落可能被另一个群落取代
D.在一个从来没有被植物覆盖的地面上,不可能有群落的演替
答案:C
解析:群落是一个动态系统,它是不断发展变化的。随着时间的推移,一个群落.可能被另一个群落代替。人类的活动影响着群落的演替。在一个从来没有被植物覆盖的地面上,也能发生群落的演替。
9.在群落演替过程中,下列动物最先出现的是( )
A.哺乳动物 B.肉食性动物
C.植食性动物 D.杂食性动物
答案:C
解析:在群落演替过程中,最先出现的应当是植物,当演替到一定阶段,植食性动物才出现,然后肉食性、杂食性动物才可能出现。
10.下列演替过程属于次生演替的是( )
A.裸岩上进行的演替
B.沙丘上进行的演替
C.冰川泥上进行的演替
D.弃耕的农田上进行的演替
答案:D
解析:弃耕的农田保留了原有土壤条件,并且还保留了植物的种子或其他繁殖体,因此属于次生演替。而裸岩、沙丘、冰川泥等不具备这些条件,属于
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