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问题一:为了解中小学生的视力情况,提出保护视力的建议,某地区准备对中小学生进行视力调查。由于这个地区的中小学生很多,如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费的时间长,而且消耗的人力、物力也非常大,你能找出既省时、省力又能解决问题的办法吗? 因为小学、初中、高中三个学段的学生视力情况存在差异,而相同学段的视力情况存在共性,所以我们可以从每个学段抽取300名(男女生各150名)学生为代表,通过调查这些代表的视力情况来估计整个地区中小学生的视力情况。这就是我们今天要学习的--抽样调查 考考你: 在调查的300名初中学生,男生有( )人视力不良;女生有( )人视力不良;男女生共有( )人视力不良,占本学段被调查人数的( ) 试一试,你一定能填这些空 根据上面的调查统计表和折线图,可以估计这个地区的中小学生视力不良率随着年级的升高而( ),初中生的视力不良率约在( )左右,高中生的视力不良率约是小学生的( )倍。 存心考考你:你说这节课我们都学习了什么知识? 1、抽样调查与全面调查相比,具备省时省力的优点;但统计的准确度要比全面调查差。 2、有时可以用抽样调查的结果去估计全面调查的结果。 3、善于把统计表、条形图、扇形图、折线图中的信息统一起来分析。 试显身手: 1、要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是抽样调查。 ⑴调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准。( ) ⑵检测某城市的空气质量。( ) ⑶调查一个村子所有家庭的年收入。( ) 2、要调查下面几个问题,你认为应该作抽样调查的是( ) A、了解一批节能灯的使用寿命 B、调查一个学校全体学生的视力情况 C、调查全班同学的身高情况 D、检查一批精度要求非常高的零件的尺寸 注意了,这道题与你有关哟! 相声、小品、歌曲、舞蹈、戏曲等是文艺联欢会上经常演出的节目。统计全班同学喜欢这些节目的情况,完成下表: 嗨,成语中也有数学道理 你知道“窥一斑而见全豹”这句话中蕴涵了什么数学道理吗? * * * * * * * * 调查中小学生的视力情况--抽样调查举例 为了获得该地区中小学生的视力情况的相关数据,我们需要制作调查问卷,你认为调查问卷中应包括哪些问题? 视力不良的标准为视力低于5.0 右眼 左眼 视力 性别 姓名 学段 中小学生视力调查问卷 年 月 日 学习时使用的灯具( ) A、日光灯 B、白炽灯 C、节能灯 D、其它 看书时书本与眼睛的距离( ) A、很近(小于20cm) B、适中(30cm左右) 是否躺着看书( ) A、经常 B、很少 C、从不 平均每天看电视所用时间大约是( ) 平均每天使用电脑所用时间大约是( ) 你认为造成视力不良的原因有哪些? 中小学生视力调查统计表 71 % 213 110 103 300 高中 48 % 144 79 65 300 初中 20 % 60 33 27 300 小学 合计 女 男 视力不良率(%) 视力不良学生人数 人数 学段 65 79 144 48 % 为了能更直观地反映该地区中小学生视力变化趋势,可以根据上表画出下面的折线图 小学 初中 高中 学段 视力不良率% 20 40 60 80 升高 48 % 3.5 现在,相信你也能估计这个地区中小学生的视力情况了吧!来,谁来试一试! 你对该地区中小学生视力现状有何评价?有何建议? A 抽样 抽样 全面 其它 戏曲 舞蹈 歌曲 小品 相声 百分比(%) 人数 最喜欢的节目类别 用样本来估计总体的统计思想
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