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初一数学：几何图形；点、线、面、体； ?知识要点： 1. 常见几何图形分为平面图形和立体图形. （1）平面图形包括：点、线、三角形、四边形、多边形；圆、扇形等. （2）立体图形包括：球体、柱体、锥体. 2. 图形的基本要素：点、线、面. 3. 立体图形和视图 （1）从正面看到的图形叫主视图，从上面看到的图形叫俯视图，从侧面看到的图形叫侧视图，即左视图和右视图. 画立体图形的三视图的方法规律：由于物体摆放的位置不同，视图也会有所区别，画三视图时要循序渐进，可以从熟悉的图形出发，对于一般的立体图形要通过仔细观察和想像，再画它的三视图. （2）由视图想像立体图形. 由视图想像立体图形不像由实物到视图那样唯一确定，它可能会由一个视图想像出很多形状的物体，所以需要有一定的经验，平时注意多观察多思考，要能区别类似物体的视图联系和区别. 4. 常见立体图形的表面展开图 方法：做出一定结构的模型，剪开模型展成平面图形；折叠平面图形，画出立体图形和平面图形是初学阶段解题的必由之路. 在具体操作中，比较想像与实际的差异，可以丰富空间观念，有助于寻求到更多的解题方法. 5. 用平面截几何体 方法：①用一个平面截一个几何体，从不同的方向截，得到的截面也不相同. ②在截一个几何体之前应充分想像截面可能的形状. 考点1　几何体的分类：? 例1、下列几何体中是圆柱的为（　　）.? ?? 练习1：请将图1中的5个几何体进行分类，并说明它们是由哪些面围成的？? 练习2：下列所述物体中与足球形状类似的是（ ） A.易拉罐 B.电脑显示器 C.烟囱 D.西瓜 考点2?? 图形的展开与折叠：? 例1、右图所示是一个三棱柱纸盒，在下面四个图中，只有一个是，这个纸盒的展开图，那么这个展开图是（??? ） 　　　　　　 例2、下面四个图形中，经过折叠能围成如图只有三个面上印有图案的正方体纸盒的是（??? ）? 　　　　　　　 练习1：如左图所示的立方体，将其展开得到的右图中的图形是（??? ） 　　　　　　? 练习2：下面4个图均由6个小正方形组成，若以每个小正方形为面，则可以折叠成正方体的是（????? ）.? 　　　　　　　? 练习3．图所示图形中，不是正方体的展开图的是（ ） ．如图所示，经折叠可以围成一个棱柱的是（ ） （1） （2） （3） （4） （5） （6） 二、2-3-1型和3-3型 （1） （2） （3） （4） 三、2-2-2型 四、对面相隔不相连 这是确定展开图的又一种方法，也是确定展开图中的对面的一种方法。如果出现三个相连，则1号面与3号面是对面，中间隔了一个2号面，并且是对面的一定不相连。 1 2 3 五、识图巧排“7”、“凹”、“田” 1 2 3 4 5 （1） （2） （3） 现举例说明： 例1．下面的平面图形中，是正方体的平面展开图的是（ ） 解析：本题可用“识图巧排 ‘7’、‘田’、‘凹’”来解决。A、D都有“凹”形结构，B有“田”形结构，故应选C 例2．马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子，他先用5个大小一样的正方形制成如右图所示的拼接图形(实线部分)，经折叠后发现还少一个面，请你在右图中的拼接图形上再接一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子. (注：①只需添加一个符合要求的正方形；②添加的正方形用阴影表示.) 试一试： 1．下列图形中，不是立方体表面展开图的是（ ） 2．如图，有一个正方体纸盒，在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和圆，现用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形，则展开图可以是（ ） 3．如图是一个正方体包装盒的表面展开图，若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数，使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数，则填在A、B、C内的三个数依次是（ ）． （A）0，－2，1（B）0，1，－2（C）1，0，－2（D）－2，0，1 4.在正方体的表面上画有如图（1）中所示的粗线，图（2）是其展开图的示意图，但只在A面上画有粗线，那么将图（1）中剩余两个面中的粗线画入图（2）中，画法正确的是（如果没有把握，还可以动手试一试） 5.如图所示是一多面体的展开图，每个面内都标注了