突破任务驱动型作文现场课2017高考.pptx

突破任务驱动型作文现场课2017高考

高考作文训练课重庆一中 申玉玉辉出处:西晋文学家、书法家陆机的《文赋》里说道:“石韫玉而山辉,水怀珠而川媚.”山,之所以倍增光辉,不是因为它本身绽放光彩,而是因为其中蕴藏着美玉;水,之所以更加秀媚,不是因为它本身清秀,而是因为里面含着珍珠山水如此,做人亦是如此。 与那终有一日会衰老干枯的皮囊相比,更重要的是那个至善至美的灵魂。做文章,能够灵活使用“美玉珍珠”之辞藻文句,便能够文采斐然,读之欣然忘忧,乃至于拍案称奇。这堂课争取完成两个内容一、怎样在日常生活中积累作文素材、加强思维训练二、怎样在考场作文中拓展思路,有层次地展开论述我们怎样在信息社会里,获取自己需要的咨询?在众声喧哗真相莫测的社会,我们怎样辨别真伪?在每日的语文课堂上,我们怎样表达自己对时事的关注?我们看一下吴南希今天的时事短评在高三阶段,我们怎样独自训练自己的逻辑思维和表达力?片段欣赏1.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡:一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。2.其身不正焉能正人关于作文的日常积累,三句话一、优秀出自平凡,精彩绝非偶然。二、日理万“机”(手机的机),最终收获的只会是一地鸡毛。 三、生活的外延,便是作文的外延。阅读的宽度、思考的深度、看问题的高度,表达的适度,便是我们高分作文的秘笈。阅读下面的材料,根据要求写中心论点与分

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