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2016(新)鲁人版七年级《道德与法治》上册:《扬起自信的风帆》课件(精品)分析
* * * + 五星学校 张林 自学指导 认真看课本P66—70,思考以下问题 : ①什么是自信?? ②为什么说自信是成功的基石? ③ 如何找到自信的“支点”? ④如何弥补不足 变弱为强? ⑤如何克服自卑自负心理? ⑥怎样扬起自信的风帆? 【自主预习】 1、自信就是_________。 2、自信是成功的______。 3、每个人都是________ 的,都会有自己的_______。 善于从不同的方面发现、欣赏自己的优点和长处,这样便找到了自信的“支点”。 4、________ 可以增强我们的自信。在每个人的生活经历中都有成功的_____。 自我肯定与自我相信 基石 优点和长处 独特的 优点和长处 成功的体验 记录 7、自卑、自负都是自信的______。 8、______的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;_____的人自以为了不起,往往过高的估计自己,看比起别人,自以为是。 6、_______ 是影响自信的重要因素。树立自信,就要正视自己的不足,并想办法加以弥补,使之变弱为强。当我们通过艰苦的努力,弥补了自己的不足,变得更有_____的时候,才能更加自信起来。 5 、每一次进步与成功都给我们带来喜悦,成为我们前进的______。我们要注意在生活中积累成功,使自己逐渐自信起来。 动力 缺点和不足 实力 大敌 自卑 自负 张庄中学------自信风采展 学生会竞选自信者才能登上的舞台 张庄中学------自信风采展 特长队优雅自信的竖笛表演 张庄中学------自信风采展 思品课上,同学们的课堂成果展示。 我的课堂我做主 自信 奋进中的临沂市第四十中学 篮球健将彰显自信与活力 自信 奋进中的临沂市第四十中学 名画模仿秀 给自信者的舞台 自信 奋进中的临沂市第四十中学 科技节航模竞赛 自信 奋进中的临沂市第四十中学 自信 奋进中的临沂市第四十中学 校园文化放光彩 感悟自信 感悟自信 你心目中的成功者 谁是你心目中的“挑战王”? 为什么? 感悟自信 (1)一个充满自信的人会乐观地面对学习、工作、生活,积极主动地去应对各种问题,从容的享受生活的乐趣; (2)会相信自己的能力,不断激励自己去思考、去行动,并发掘自身的潜能; (3)会坚定自己的方向,努力排除外界的干扰,努力实现自己的目标。 所以,自信是成功的基石。 感悟自信 为什么说自信是成功的基石? 探寻自信 探寻自信 优 点 轰 炸 1、发 现 优 势 找到自信的“支点” 如何找到自信的“支点”? (1)每个人都是独特的,都会有自己的优点和长处。 (2)善于从不同的方面发现、欣赏自己的优点和长处,这样便找到了自信的“支点”。 探寻自信 扬起自信的风帆,我们要在生活中2、积 累 成 功 1 探寻自信 陈燕的经历对你树立自信心有什么帮助? 陈燕,女,视力残疾,一级钢琴调律师,北京市人。现北京新乐钢琴调律有限责任公司总经理,系中国音乐家协会钢琴调律分会会员。幼年患先天性白内障双目失明。22岁毕业于北京盲校钢琴调律班。2002年10月创建北京钢琴调律网,同年12月被江苏卫视和新浪网评为《感动2004》十大真情人物。 探寻自信 树立自信,就必须 4、克服自卑 3、正视不足 如何弥补不足 变弱为强? (1)缺点和不足是影响自信的重要因素。 (2)树立自信,就要正视自己的不足,并想办法加以弥补,使之变弱为强。 当我们通过艰苦的努力,弥补了自己的不足,变得更有实力的时候,才能更加自信起来。 如何克服自卑自负心理? (1)自卑、自负都是自信的大敌。 (2)自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试; (3)自负的人自以为了不起,往往过高的估计自己,看比起别人,自以为是。(4)我们要实事求是看待自己,既不能只看到自己的缺点,也不能只看到自己的优点,要克服自卑,超越自负。 张超在小学时总是受到老师的批评,同学的厌恶。升入初中后,张超很想改变自己,做一个老师、同学都喜欢的学生。一个月快过去了,张超很努力。上课认真听讲,作业努力完成,他的体育成绩棒,将要代表班级参加学校的运动会。 可是,这次的期中测试他的学习成绩依然不理想。他似乎从老师和同学的目光中感觉出自己还是原来的自己。从此,他…… 1.请你猜想他接下来会怎样做? 2.请你告诉他怎样重新树立信心? 走进自信 通过学习,我这样认识自信: 在今后的生活学习中,我会: 盘点自信 如何扬起自信的风帆? 发现优势,积累成功,正视不足,克服自卑. 寄语自信 * * * * * * * * * * * * * * *
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