新人教版高中生物必修3第三章 植物的激素调节 单元练习.docVIP

新人教版高中生物必修3第三章 植物的激素调节 单元练习.doc

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第三章 植物的激素调节 单元练习 一.选择题:本题共24小题,每题3分,共72分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。 1.在下列各组织器官中,产生生长素最活跃的部位是( ) A.成熟的果实 B.发黄的叶片 C.成熟的种子 D.发育的种子 2.在棉花栽培的过程中需要摘心,其目的是( ) A.使侧芽的生长素浓度提高,促进其生长 B.使侧芽的生长素浓度降低,促进其生长 C.使侧芽的生长素浓度提高,抑制其生长 D.使侧芽的生长素浓度降低,抑制其生长 3.在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是( ) A.脱落酸 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.赤霉素 4.对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝, 这是因为( ) A.顶芽不再产生生长素 B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高 C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D.剥圈以上的侧芽生长素浓度降低 5.某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片 并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如右图 所示)。结合课本知识可得出的结论是( ) 选项 生长素促进生长的原理是能促进 胚芽鞘的弯曲部位是 A B C D 细胞分裂 细胞伸长 细胞分裂 细胞伸长 ① ② ② ① 6.根据生长素的生理作用原理,判断生长素类似物不能用于下列哪项生产实践( ) A.促进月季插技生根 B.棉花的保蕾保铃 C.人工培育无子辣椒 D.促进香蕉成熟 7.根据下图所示,分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的是( ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>d D.a=b=c 8.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室 内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图), 一段时间后,该植物茎的生长方向是( ) A.背地(心)生长 B.向水平方向生长 C.向光生长 D.无法确定 9.将某种植物的茎分成3组,分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后,对根形成的影响如下表。由表中结果不能推断 ( ) C.在没有叶的条件下,植物生长素促进了根的形成 D.从外部提供植物生长素可促进植物形成根 10.下图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述 中正确的是 ( ) ①a点是促进根生长的浓度 ②b点是促进根生长的最适浓度 ③c点是抑制根生长的浓度 ④d点是抑制根生长的浓度 A.①②    B.②③   C.③④   D.②④ 11.下列实例中,依据其利用的生物学原理在本质上的区别进行分类,最合理的是( ) ①摘去棉花的顶芽,促进产量的提高 ②给糖尿病患者注射胰岛素,治疗糖尿病 ③在未成熟的香蕉上喷洒少量低浓度乙烯,促进其尽快成熟 ④马戏团训练小狗表演杂技 A.①③与②④ B.②与①③④ C.②③与①④ D.①②③与④ 12.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是 ( ) A.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度 B.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度 C.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度 D.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度 13.下图所示,用不透水的云母片以不同的方式分别插入 三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同的方向给 以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是 A.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲 ( ) B.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲 C.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯 D.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯 14.植物显示向光性的原因是单侧光照引起 ( ) A.向光一侧生长素分解 B.向光一侧细胞死亡 C.向光一侧生长素向背光一侧转移,背光侧细胞分裂快 D.向光一侧生长素向背光一侧转移,背光侧细胞生长快 15.植物的下列现象中,与顶端优势现象中生长素的作用相同的是 ( ) A.茎的向光性 B.无籽番茄果实的发育 C.根的向地性 D

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